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分别利用CATIAV5和ANSYSWorkbench软件对行星架进行了三维实体建模与线性静态结构分析,通过线性静态分析计算出了行星架的受力和变形情况,以及工作循环次数和工作安全系数,为行星架的结构设计提供了可靠地参考依据。  相似文献   
13.
本文首先分析我校核技术实验教学的现状、存在的问题,并根据问题,探讨建立核探测与辐射防护实验体系,包括实验体系考核标准、典型实验项目的设计等,并提出放射线实验操作过程中的一些注意事项。  相似文献   
14.
本文就太阳能小屋的设计,探讨了太阳能优化铺设方案。首先,收集和分析光伏电池(A单晶硅、B多晶硅、C非晶硅薄膜)的组件设计参数和市场价格,得出其适用范围。然后,只考虑贴附方式,运用二维装箱原理,建立整数线性规划模型(模型一),得到全局最优方案,并利用贪婪算法求解模型一。接着,考虑电池组件的朝向、倾角等影响因素,引入架空方式,得到优化模型(模型二)。最后,根据小屋建筑的要求,结合本文研究得到的结论,就设计太阳能小屋提出三个建议。  相似文献   
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苏州古桥是古城苏州众多文物的重要组成部分,也是一份让苏州人为之自豪的宝贵财富。如今,虽然许多古桥受自然和人为不同程度的破坏,已在时光的流逝中黯然消失,留下了诸多遗憾,但在苏州的水巷田野之间依然还散落着一些饱经雪雨风霜的古老石桥,由于苏州的行政规划和经济开发,很多古桥或移建或拆除,本文从桥梁的结构出发,通过对古桥和现代桥梁的调查,从中研究桥梁的进展历程,进而了解世界桥梁的发展趋势。同时,通过对这些桥梁的调研,掌握苏州现有桥梁的健康状况,了解桥梁存在的各种缺陷,结合专业知识分析产生这些缺陷的原因,进而提出解决方案。  相似文献   
16.
白色污染是当今社会所关注的热点问题之一,而一次性发泡餐盒是造成白色污染的重要因素。对发泡餐盒和纸浆模塑餐盒采用生命周期评价方法(LCA)进行比较研究。结果表明,两种一次性餐盒生命周期中的生产阶段对环境的不利影响最多,其主要影响是资源损耗严重。通过调查数据的综合分析,得出发泡餐盒对环境的影响小于纸浆模塑餐盒对环境的影响。此外,对使用废弃后的发泡餐盒和纸浆模塑餐盒分别进行焚烧、填埋、再生利用处理,探究对于不同一次性餐盒废弃后,何种处理方式对环境的影响最小。结果表明,两种一次性餐盒废弃后,进行回收循环利用对环境的影响最小。并在此结论基础上,分别对生产一次性餐盒的厂家和环保部门提出合理指导建议。  相似文献   
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选取战略性新兴产业206家企业为研究样本,构建以企业网络权力以及创新绩效为变量、以数字化能力为中介的SEM模型,研究企业数字化转型下网络权力动态变化影响创新绩效的内在作用机制。结果显示,企业网络权力正向作用于创新绩效,数字化协同能力显著提升创新绩效,且在网络权力及创新绩效间发挥有效中介作用。因此,在数字转型背景下关注核心企业的网络权力有效运用,从而达到企业网络整体竞争力及创新绩效的显著提高。  相似文献   
20.
科学家是科学信息的重要来源,是科学知识、科学方法和科学精神的发现者和创建者,在传播准确信息、避免科学谬误方面起到了至关重要的作用,因此,其参与科学传播的情况具有重要的研究价值。然而无论是从行动还是从效果而言,科学家参与科学传播一直存在着多方面的障碍和问题。本文以科学传播领域近年国际研究进展为参照,对比我国科学家的现实状况,从科学家参与科学传播的驱动因素、与公众和社交媒体的互动关系以及科学传播能力培训情况这三个方面出发,对科学家参与科学传播的研究图景展开分析与评述。结果显示,在驱动价值层面,社会责任感、乐趣驱动等内在因素以及社会认可度、群体归属意义等外部激励因素共同作用于科学家参与科学传播活动的结果,但总体看来,时间和经费有限、缺乏同事支持以及科学传播评估体系的不健全等因素都是不可忽视的阻碍,科学家参与科学传播还需要强有力的科技管理体制予以支持;在互动关系层面,科学家通过与公众和社交媒体的互动来传播科学,科学家的知名度、可信任度、权威性、传播风格、公众感知关系等是影响公众对科学认知的重要因素,然而,尽管科学家主动尝试改善与公众的互动关系并取得一定成效,但与媒体的分歧和缺乏默契配合也让他们的科学传播努力显得势单力薄;在能力提升层面,相关科学培训项目特别是源自于美洲的培训推动着科学家来提升自身进行科学传播技能,但是一方面,这些项目的效果评估缺乏统一有效的标准,因而争议不断;另一方面,学者多是将项目培训师的观点、背景及培训方法联系起来进行定性分析讨论,未来有待于在参与动机、影响因素以及培训效果方面进行更多的实证研究。在此背景下,我国的科学传播工作更显艰难、相关的研究进展也更为滞后。因此,建立详细可行的支持政策、划分科学传播实践对科研事业的贡献比重、打造系统化的科学能力培训项目都是助力我国科学家提升科学传播能力和效率的重要途径。总之,立足国际视野下科学家参与科学传播的整体面貌,找寻其面临的阻碍和存在的短板,将为改善我国的科学传播现状提供现实启发和借鉴。  相似文献   
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