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11.
新一轮基础教育课程改革实验已经进入第三个年头了。两年多来,实验效果有目共睹,但存在的困难也比较突出,其中,大班额就是一种无法回避的事实。我省尤其是城市热点学校普遍存在的班额过大的现实,使得任课教师们备感因感,许多很好的“课改经验”“课改案例”应用到现实中效果却不理想。那么,如何处理课改与大班额的矛盾呢?本期我们特邀请了部分专家、教研员、学校教学管理人员、一线课改教师,请他们就此问题谈了一些做法和体会;教育部中小学教材审定委员会委员、省中小学教材审查委员会副主任、《生物课程标准》研制组核心成员刘植义教授也就此问题做了专题评析。希望他们的做法和见解能给您启迪和借鉴。 相似文献
12.
<正> 我省的工人技师评聘工作是与干部、知识分子的职称改革试点同步进行的。在考评、审核、聘任过程中,如下几个问题需要引起注意。 1.在第二批职称改革试点企业,其它职务系列进行考评的同时,工人技师的聘任工作也要同步进行,同步结束,不能先干部后工人。 2.实行技师聘任制的工种范围及不同工种高级工的档次,按国务院各部(委)颁布的实行技师聘任制工种范围及有关规定执行;尚未明确的,暂按1979年以来各部(委)制定的《工人技术等级标准》有关高级工的技术工种为评聘范围;非八级工资制工种的高级工档次,按各部(委)过去习惯分法确 相似文献
13.
和谐的师生关系有利于教学工作的顺利进行,有利于学生身心的健康成长,也有利于校园文化的建设。师生关系的好坏与学生的全面发展有着密切的联系,和谐的师生关系无论对学生的学习成绩还是学生的品德以及其他方面都会起到积极的影响。本文将重点分析和谐的师生关系对学生的学习、品德、个性以及学习兴趣等方面的影响。师生关系是否和谐,直接影响学生的学习行为,影响学生的发展,影响教学的质量,这种理念已经被越来越多的教育工作者所认识。师生关系也是构建学生良好心理环境的基础,是影响教育成效的重要方面,是心灵交流的重要渠道,它是教育过程… 相似文献
14.
培养学生的创造能力和创新精神是时代赋予高等职业教育的重任.文章就高职院校怎样培养和造就创新人才提出了几点建议,认为立足"物流职业技术"是高职培养创新人才的出发点;重视实践教学是高职培养创新人才的关键;以产学研结合为纽带是高职培养物流业创新人才的突破口;加强制度建设和评价体系建设是高职培养物流业创新人才的保证. 相似文献
15.
姚建华 《广东技术师范学院学报》2009,30(3)
企业家本身具有动态特性,是伴随人类社会的进步而不断丰富和发展的,要客观全面的认识企业家需要发展的眼光.本文在回顾了企业家理论中主要经典概念的基础上,拓展了企业家的含义,并深入探讨了企业家的基本特征和核心职能,认为创新和机会认知与利用是企业家的根本特征,而且,由于创新的日益复杂和创新强度的逐渐增加,个人企业家的能力和精力难以满足企业现代创新的要求,从而出现了团队企业家.分析了团队企业家的含义和特征,为认识企业家的内涵与本质以及企业家的演进提供了一条思路. 相似文献
16.
姚建华 《广东技术师范学院学报》2009,(7):64-66
企业家本身具有动态特性,是伴随人类社会的进步而不断丰富和发展的,要客观全面的认识企业家需要发展的眼光。本文在回顾了企业家理论中主要经典概念的基础上,拓展了企业家的含义,并深入探讨了企业家的基本特征和核心职能,认为创新和机会认知与利用是企业家的根本特征,而且,由于创新的日益复杂和创新强度的逐渐增加,个人企业家的能力和精力难以满足企业现代创新的要求,从而出现了团队企业家。分析了团队企业家的含义和特征．为认识企业家的内涵与本质以及企业家的演进提供了一条思路。 相似文献
17.
18.
依据岗位工作的内容和性质,把关键岗位分成两大类:创新与研发类、管理与服务类,并通过问卷调查、个体访谈、专家咨询、查阅文献等多种方法,广泛收集整理资料,根据科技服务业对人才素质的要求,设计了科技服务业关键岗位人才测评指标,为进一步研究奠定基础. 相似文献
19.
充分利用大陆桥优化沿海能源供应 总被引：4，自引：0，他引：4
新亚欧大陆桥富聚了我国大部分能源资源,它不仅是全国能源生产的主要基地,也是我国洁净能试验生产带,还是国外能源的开发输送带;沿海是我国能源消费的集中地区,其经济发展与能源供给不足的矛盾日益突出。为此,本文提出了利用陆桥优化沿海能源结构的对策和建议：陆桥带与沿海地区充分利用各自所长,优势互补;建议国家及早开发利用中亚油气和西部油气东输问题的研究;及时进行江南尤其沿海地区地下油气管网的辅设研究;沿海地区用能要海兼顾,多能互补优化能源结构。 相似文献
20.