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本文以黄河三角洲两市一县2007年举行的第九届村委会换届选举为背景,通过现场观察、下户走访、调查问卷等方法,在获取一手原始材料的基础上,以调查报告的形式对实行近20年的村民自治,特别是村委选举的运转状况及存在问题进行了分析,并尝试着提出了解决问题的建议和措施。 相似文献
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实践教学是高校本科教学的重要环节，新时代实践教学融合体系构建是培养学生创新思维的有效途径。从专业实践性、时代变革、高校资源整合等方面阐述地方高校地理科学类专业实践教学融合的必要性，指出当前地理科学类专业实践教学融合存在实践课程体系融通不强、实践教学模式创新动力不足、实践教学评价模式单一、实践教学路径协同不力等问题。在此基础上，从构建以专业化为统领的实践课程融通体系、建设以信息化为依托的实践教学融通模式、探索以过程化为原则的实践评价融通体系、发掘以多元化为方向的实践平台协同路径等方面提出地方高校地理科学类专业实践教学融合体系的构建路径。 相似文献