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中小学闭路电视教学系统网络的发展及问题──闭路电视系统在中小学教育中的应用研究之一郭绍青，张筱兰（编者按）“关于闭路电视系统在中小学教学中的研究”是在南国农、李运林、李克东教授指导下进行的课题研究。作者经过一年的时间，在全国部分地区（江苏、广东省等）... 相似文献
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高科技的发展促进远距离教学方式的变革郭绍青，张筱兰远距离教育（ＤｉｓｔａｎｃｅＥｄｕｃａｔｉｏｎ）是教育的一个范畴，教育传播学研究的一个领域，是相对于面对面（ＦａｃｅｔｏＦａｃｅ）信息传播方式的又一种信息传播方式。远距离教育的出现与发展与同时代的科学... 相似文献
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互动教学在课堂教学中可以调动学生参与学习,营造积极和谐的学习氛围.光盘资源以其生动形象直观的特点,在创设教学情境、促进学生开展合作学习、多角度表征知识内容方面,有其独到的作用.利用光盘资源开展互动教学的设计,可以从情境与学生互动、人际之间的互动方面入手,激发学生的学习兴趣,拓展视野,开阔思维,深化认知.本文从光盘资源应用的实践角度阐述了如何利用光盘资源,实现生境互动、生生互动和师生互动,结合具体案例对基于光盘资源的互动教学进行了较为深入的探索,结合案例的研究方式,可使理论联系实践,再现互动的课堂情境,使文中探讨的教学设计方法具有一定的操作性. 相似文献
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"主持人串讲式"电视培训教材,是"农村中小学现代远程教育工程教育资源"建设项目中针对三种模式应用的教学方法开发制作的培训包。本系列教材的设计与制作力图体现三种模式环境的教学功能及特点,帮助教师掌握农远三种模式中常用的信息化教学方法。本文着重阐述了"主持人串讲式"电视教材的设计理念、系统结构和呈现形式,并对此培训教材的特点、使用方式进行了论述。 相似文献
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一、农村中小学信息技术教师的现状 1.农村中小学信息技术教师地位的边缘化 农村中小学信息技术教师不受重视.学校领导从思想上和行动上不重视信息技术课,认为信息技术教师的上课负担轻,于是管理机房、维护全校的计算机反而成了信息技术教师最主要的日常工作,教学在其工作中所占的比重相当低.不少学校把建立的微机室、校园网仅仅作为标榜校园现代化的摆设,学生认为信息技术课是副课,把进入微机室上课当作放松自己、玩游戏、聊天的好去处. 相似文献
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随着信息技术的不断发展,英语课堂教学变革迫在眉睫。在当前的英语课堂教学中引入智能语音教具系统,具有普遍的现实意义。文章从当前英语课堂教学的缺陷及其主要原因入手,对智能语音教具系统与当前英语课堂教学中的其他教具功能做了比较研究,归纳得出了它的教学优势,为提高英语课堂教学效率提供参考。 相似文献
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随着现代信息技术的发展和新课程的推广,转变学习方式已迫在眉睫,很多中小学教师已经积极采纳了MiniQuest这种新模式来组织教学,它具有传统教学所不能比拟的优势。将MiniQuest引入新课标下小学中低年级数学课堂的理论和实例在国内讨论得很少。本文就此进行了一些初步的探索。 相似文献
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大学生认知风格、学习方式与学习策略的关系研究 总被引：6，自引：0，他引：6
通过温斯坦标准化学习策略量表(LASSI)、镶嵌图形测验及学生学习方式问卷测试学生的学习策略水平、认知风格类型和学习方式,并将不同认知风格类型和不同学习方式的大学生的学习策略水平进行比较,结果发现:当前大学生学习动机水平普遍较低,大学生的学习方式以独立型、参与型与协作型为主,大学生的学习策略水平偏低且与其认知风格不相匹配,专业类型对大学生的学习策略水平有一定影响。 相似文献
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一、不同远距离传播系统的信息构成与发布 Cable Modem、 ADSL、 VBI、电视会议系统、模拟与数字电视广播等，都是远距离教育的信息传播环境。不同的远距离教育网络体系，由于其传播信息的形式与性质的不同，使它们在传播信息的功能与传播信息的内容，用户的交互性等方面存在一定的差异，不同远教网络环境功能的差异性比较如下表。 远距离教育系统，大至可以分成三大类， Internet网络系统、卫星电视系统、电视会议系统。这三大类系统在信息构成与发布方式上各有特色。 1.Internet网络系统，它是远程教育的重要组成部分，… 相似文献
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智能语音系统是21世纪随着信息技术的不断发展孕育而生的一种新型英语教具系统。它集信息、操作、监控于一体,能够实现教学过程多形式互动和个性化教育。它的标准带读功能,能让学生感受标准的英语发音,并进行跟读学习,使其置身于真实的、标准的英 相似文献