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“如梦”与“归心”深处的旷达——谈苏东坡贬谪词 总被引：1，自引：0，他引：1
张英 《乐山师范学院学报》2011,26(3):1-5
以＂旷达＂言东坡词几成定论。东坡词＂旷达＂风格的形成虽然有天性的成分,但更重要的是他在人生的苦难中逐渐磨练发展的结果,因此东坡贬谪词更能体现其旷达的词风。＂人生如梦＂在东坡词中多次出现,经过贬谪之后,东坡在看似颓靡的＂如梦＂的人生观中融入了豁达的心态;东坡有着很强的＂归乡情结＂,在欲归而不得的贬谪生涯中,他超越物质和精神上种种困境,达到了＂心安处即吾乡＂的境界。这两点是其贬谪词中旷达风格的明显表现。 相似文献
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申雨鑫出生在一个贫困的家庭,父亲是残疾人。家里有4个孩子：两个姐姐和一个弟弟,父母经常为吃饭的问题而发愁。为了养活一家人,父亲决定将小申雨鑫送给远房的舅舅收养。就在她被抱走的那一瞬间,父亲老泪纵横,不敢多看一眼撕心裂肺地哭喊着要爸爸的小申雨鑫,转头就进了房。 相似文献
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对于大多数即将毕业的同学来说,毕业前的最后冲刺就是实习,毕业之前将所学的知识都实践一遍,就是为就业傲的最好准备。大部分同学在最后一次的实习中就确定了自己的职业目标,并且向着自己的目标在奋斗。 相似文献
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今天，人们对文献资源的需求远远超过以往任何时代。尤其是在当今大力提倡素质教育的时候，人们利用图书馆的欲望和对图书馆员的期望也越来越高。然而，目前图书馆员的基本素质，特别是成人高校图书馆员的基本素质与人们的期望仍存在着相当的距离。如何认识和提高成人高校图书馆员的基本素质，并协调好这两者之间的关系，这已成为各成人高校图书馆必须予以关注和研究的重要课题。成人高校图书馆员基本素质的现状人的素质是由人格、知识、技能、能力等多方面的要素组成的，其中人格是指人的非智力素质与品德素质的总和，非智力素质包括：性格… 相似文献
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课堂是学生学习的主阵地,是学生增长知识、学习科学、了解自然、了解社会、发展能力的主要场所,也是教师传授知识、教导学生的主要舞台。发挥课堂教学的作用,提高学生学习英语的兴趣,培养学生说英语的情感体验和运用英语的能力,是提高英语教学质量的重 相似文献
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互联网是人类有史以来所面对的最巨大的信息海洋,互联网上的信息源形式多样,既有结构化的数据库中的数据,又有半结构化的HTML页面。还有无结构的文本和图片等数据。笔者在多年的计算机教学中发现,传统的数据处理理论有一个重要假设前提,那就是对已生成的数据信息进行结构化处理,但就大部分实际问题而言,特别在当今互联网条件下,信息的处理是和信息的获取融合在一起的。如果在数据处理相关课程的教学中,忽略互联网下的信息获取规律的阐述,学生们无论在理解上还是在兴趣上都会大打折扣。本文拟就结构化数据和半结构化Web的获取规律从系统工程角度做一些初步归纳总结,供从事计算机教学的同仁参考。 相似文献