对图书馆事业“低谷”症成因,对策之思考     

杨昌斌 《贵图学刊》1995,(4):29-31

  相似文献   

生物教学中如何因地制宜渗透环境教育     

杨昌斌 《凯里学院学报》2007,25(6):129-130

环境教育是学科教学中的重要组成部分，本文就生物教学过程中根据本地实际渗透环境保护内容、途径和方法。  相似文献   

民族地方高校大学生良好阅读习惯和阅读能力培养策略探讨     

杨昌斌 《凯里学院学报》2013,(5):117-119

针对民族地方高校大学生阅读行为特征,从发挥图书馆阅读教育作用,努力搭建大学生阅读教育平台;争取将阅读培养纳入教学管理,为阅读教育持续发展提供保障;搭建网络阅读平台,实现优质阅读资源的共知共享;创新民族原典阅读空间,满足大学生阅读对民族文化的特质需求等四个方面对民族地方高校大学生良好阅读习惯和阅读能力培养进行探讨。  相似文献   

图书政府招标采购存在的漏洞及图书馆补丁寻求     

杨昌斌 《凯里学院学报》2009,27(5):150-152

在充分肯定图书政府采购优越性的前提下,联系工作实际,对图书政府采购尚存之漏洞及原因进行分析,力求在实现图书政府采购效益与效率的统一中寻求“漏洞”之图书馆“补丁”,以便更好地促进图书馆图书采购与政府采购的融合。  相似文献   

图书馆立法刻不容缓   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨昌斌 《凯里学院学报》2003,21(2):123-124

从《图书馆法》是知识经济时代的需要,《宪法》为《图书馆法》的建立提供了充实的法律基础,《图书馆法》的建立具有广泛的法律渊源,对我国《图书馆法》内容建设的几点思考等四个方面作了论述。  相似文献   

对高校图书馆馆员考核制度体系建设原则的思考     

杨昌斌  欧阳佩瑾 《黔东南民族师专学报》2005,23(4):124-126

提出了建立科学合理的高校图书馆馆员考核制度体系和运作机制制订的十个原则，以期切实实现高校图书馆的科学有效管理，更好地为学校的教学和科研服务。  相似文献   

图书馆学是人文"科学"还是人文"学科"——以"什么是图书馆学"为例     

杨昌斌 《图书馆学研究》2011,(6):7-9

"什么是图书馆学",没有也不会有一劳永逸的答案;图书馆学肯定是一门学问、学科,但要慎提"科学";图书馆学是人文"学科"而非人文"科学".图书馆学是一门旨在表达某种图书馆"人"的价值观念和价值理想的"人学",以人文哲学的高度与姿态,以综述、反思与批判的方式对图书馆"人"的生存意义、价值及其实现问题的感性与理性有机结合的学...  相似文献   

对高校图书馆馆员考核制度体系建设原则的思考     

杨昌斌  欧阳佩瑾 《凯里学院学报》2005,23(4):124-126

提出了建立科学合理的高校图书馆馆员考核制度体系和运作机制制订的十个原则,以期切实实现高校图书馆的科学有效管理,更好地为学校的教学和科研服务。  相似文献   

现代信息环境对民族地区图书馆馆藏建设的新要求     

杨昌斌  欧阳佩瑾 《凯里学院学报》1999,(1)

一、民族地区图书馆馆藏现状分析民族地区图书馆自诞生之日起,由于先天经费供给不足,其馆藏建设从来都是步履维艰,问题层出不穷.书价猛涨,出版物数量剧增的双重冲击,更让其财力不济,无所适从.加之长期以读者需求的多样化作为其藏书建设的出发点,以致贪多求全,无重点,在社会转型时期,就很难适应社会经济建设提出的要求.特别是在图书馆信息网络建设迅猛发展的今天,这种馆藏建设的“面面俱到”而造成的文献结构宽散,与发达地图书馆馆藏相比,无论在质量上还是在数量上均无任何优势可言,这就对民族地区图馆上网,实现网络信息资源共享形成了障碍.图书馆是社会发展的产物.社会需求是它存在、发展的前提.社会发展到一个新的历史时期,必将对图书馆提出新的要求和挑战,从而也为图书馆提供新的发展动力和机遇,使其进入一个新的历史时期和发展阶段.民族地区图书馆也不例外,在即将进人21世纪,计算机技术、通讯网络技术、多媒体技术等得到广泛应用的现代信息环境下,对民族地区图书馆如何把握好馆藏资源建设进行认真思考和研究,以适应民族地区经济、政治、文化发展需要,适应上网、实现资源共享的需要,显然具有极端的重要性和紧迫性.  相似文献   

民族文献信息服务与民族高校大学生素质拓展建构     

杨昌斌  欧阳佩瑾 《高校图书馆工作》2006,26(4):73-75

文章以"大学生素质拓展计划"内容为切入点,论述民族高校图书馆如何充分发挥自身在民族文献信息收藏方面所具有的优势,为民族高校大学生思想政治素质与道德素养、科研与创新能力、社会实践技能等素质拓展建构服务.参考文献7.  相似文献