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11.
结合本馆专藏电子文库建设,探讨高校图书馆特色数字图书馆系统建设中的一些问题及今后发展的建议。  相似文献   
12.
13.
林生 《广东教育》2014,(7):56-59
高考试题是命题者集体智慧的结晶,其中很多高考试题独具匠心,既体现了在知识交汇点处命题的创新原则,又格调清新意境幽深,今年的高考广东文科数学压轴题(第21题)就是这样的题目,该试题设计平凡、朴实、常规,是考生最熟悉的题型,考生入手比较容易且解法看似常规,但是要完整地突破该题却发现不是想象的这么容易,因此该题在常规与平实中实现对考生思维深度与广度的能力考查,是一道真正地在常规中考能力、平实间考思维广度的不可多得好题,因此我们在研究该题时要主动探寻相关知识的变通和不同知识的交汇,找到其“源”与“流”,从而举一反三,开启思维,纵横联系、触类旁通,真正地实现2015年高考的高效备考,下面笔者以2014年高考广东文科数学第21题为载体,通过探求其解法、分析这种类型的实质,打开这类问题的“思维重门”,提出以下一些高效备考的建议。  相似文献   
14.
高校是培养社会主义接班人和跨世纪人才的重要基地,加强和改进青年大学生德育工作是新形势下高校党政领导干部必须积极探索的一项重大而紧迫的任务。由于高校学生德育工作有其特殊性,因此,如何抓住青年学生的思想  相似文献   
15.
冯培刚  林生 《科学学研究》2003,21(Z1):114-119
本文用双因素组合激励模型对天士力研究院的激励机制的现状进行了分析,并对研究院的考核评估机制进行研究,提出研究院目前的激励和考评机制中存在的问题,针对这些问题提出提高天士力集团研究院考核激励效果的建议方案。  相似文献   
16.
昌化江是海南中西部上百万人民的母亲河,又是海南最有可能遭受重金属污染的大河流,它的水质史倍受人们的关注。目前昌化江流域水质喜忧参半,基本上处于Ⅱ类至Ⅳ类之间。30年间没有造成整体性的或趋势明显的亚化,以往令人耽忧的重金属污染基本上已消除,但局部的阶段性的水功能等级下降问题不能忽视,尤其要密切关注大广坝等水库的富营养化问题。昌化江流域的点源、面源都有增加。应从规划、治理、综合利用、控制污染源、加强管理和监测等方面采取措施,改善昌化江水质,维护群众利益。  相似文献   
17.
为了促进省属高校基础实验室跨越式发展,实施“福建省高等学校基础课教学实验室建设改造工程”,结合该工程的实施,阐述了基础实验室系统性、持续性的建设与发展。  相似文献   
18.
实验教学是促进教育技术学专业人才实践创新能力培养的重要途径。通过明确军事教育技术实践创新项目内涵,对教育技术专业人员实践能力的军队需求展开调查研究,编制了"教育技术专业人员实践能力军队需求调查问卷",并进行了因素分析与信效度检验。在此基础上,创建了"五类型、三层次"的军事教育技术实验教学内容体系,促进了军事教育技术人员实践创新能力的培养。  相似文献   
19.
本文就构建军事教育技术实验室进行深入的探讨,提出了实验室的建设原则,并对实验室进行了总体结构和功能设计。同时,对实验室的实际应用效益进行了阐述。  相似文献   
20.
以一道高考题的探究为主线,激发学生的思维火花,步步深入,对学生进行一系列的思维教学,让学生在解题中体验解题之“道”,在解题中引领学生从解题第一境界(就题论题)上升到第三境界(遇题悟法得法,触类旁通),最终让学生的思维和能力得以持续发展.  相似文献   
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