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德育既要让学生掌握做人的基本准则,更要教会学生做人的基本理念和处理社会生活事件的方法;要让他们向往光明,学会做人,掌握知识,提高生活的技能,把握解决矛盾的方法. 相似文献
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2005年12月29日，江苏省部分特教专家来到江苏省宿迁市宿豫区特殊教育学校，论证了该校主持开发与研究的《电子手语词典》这一教育部基础教育司“十五”特殊教育立项课题。长期以来，聋校师生、家生之间的手语交流存在着一定障碍，传统手语书的图象又静态化，不易学习。针对这一现状，宿迁市宿豫区特教学校积极承担起这一重任，历时四年，开发与研制了动态的《电子手语词典》，实现了手语“从静态到动态，从抽象到直观”的转变，满足了学生、家长及教师学习手语的需求。 相似文献
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2019年高考北京卷物理实验试题21题立足教材,重视考查对实验原理的理解、实验数据的分析和处理等;通过创新实验情境和丰富实验的考查形式,凸显科学方法的应用。本文从情境设置、学科核心素养和任务描述等方面对该题进行赏析,基于学生学科核心素养的培养提出几点教学建议。 相似文献
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2000年,德国举办了在它的国土上的第一次世博会：2000年汉诺威世博会。一场世博,引出了一个关于“未来世界需要什么样的学校”的问题,得到学校和社会各界的广泛响应,形成“世博效应链”。 相似文献
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综合《法兰克福汇报》和《莱茵邮报》12月8日报道,德国各界普遍对PISA2009的结果表示宽慰,与其他国家和地区相比差距还是很大,需要采取更有力的措施。研究指出,在阅读理解方面,德国学生处于OECD的平均水平,而在数学和科学方面则明显超过了平均水平。 相似文献
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近年来,河北省高校动漫教育蓬勃发展,但细观发现,其现有的动漫人才培养模式与当下的市场存在脱节现象,本文在深入剖析河北高校动漫人才培养现状的基础上,力求对新的合理的动漫人才培养模式做出探讨。 相似文献