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运用文献资料法、逻辑归纳和简单的数理统计方法,对1997-2007年十余年间有关农村体育研究的文献进行了研究,结果发现：十余年间研究总量呈逐年上升趋势,尤其是在2001年后表现得尤为突出,高水平的论文从2005至2007年是以前历年的三到五倍;在刊物对农村体育的贡献上,贡献率最大的是《体育文化导刊》和《北京体育大学学报》;在研究方法的运用上,逻辑思辩和社会调查是主要的研究方法,尤其是现状调查对于了解农村体育状况起着重要的作用,但质性研究的缺乏是研究的薄弱点,也是以后的努力方向。 相似文献
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通过对民族传统体育化学特点的分析及其对其他理论学科研究方法的借鉴与研究，提出了构建民族传统体育化学的四个原则、五种方法，为民族传统体育的化学研究提供方法论指导。 相似文献
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王铁新 《山西师大体育学院学报》2006,21(3):90-92
采用逻辑分析法,对体育教学过程中理论课和技术课的沟通特点,以及由此所产生的师生人际关系特点进行了比较研究,并在此基础上提出了改善和密切师生人际关系的一系列建议。 相似文献
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王铁新 《山西师大体育学院学报》2009,24(3):135-138
运用问卷调查和因素分析法,对山西省体育类大学生心理健康的影响因素进行研究,结果表明,影响山西省体育类高校大学生心理健康的因素依次是：认知与人格因子、学习环境与竞争压力因子、人际障碍与自我重塑因子、恋爱因子、家庭关系因子、家庭经济状况与成才期望因子、自我规划与管理因子、教学与学校管理因子、学历与学位因子九个方面。而大学生的人格与认知因子是最重要的影响因子,因此加强对大学生的心理健康教育,使其形成正确的人生观和价值观就成为高校工作的重中之重。 相似文献
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体育作为一种人类文化现象,解决中国体育伦理问题的关键是开放体育伦理系统,通过文化自觉及其创造性转化,社会主义精神文明的积极建设构建体育精神的和谐家园. 相似文献
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采用问卷调查、数理统计和逻辑分析等研究方法,对体育院校所开设的体育人文类课程进行了抽样调查。研究发现,体育人文社科类课程学生评价的总体满意度、系统度、完整度、成熟度处于一般水平;教材的错误率低,反应较好,但在语言的可读性方面差强人意;学校体育学和体育心理学评价较高,体育法规和体育休闲较差。因而加强体育人文社科课程体系建设,积极推进课程改革就显得至为重要。 相似文献
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中国人的“民族性格”与中国体育的选择 总被引：3，自引：1，他引：2
改革开放走向世界的中国，塑造世界强国的民族性格已成为 21世纪发展的社会要求。体育对人的心理发展，对民族性格形成的作用虽有人论及，但结合中华民族自身的优缺点，改造民族劣根性的文章尚不多见。如何采取有效的体育活动内容及形式，重塑民族性格已成为全社会的共识，本文研究的目的及主旨试图能对这一发展目标的实现提供一些浅见。 一、中华民族的性格特点及其分析 民族是人类社会最重要的人群共同体之一。民族性格是一个民族的群体人格，是一个民族在特殊的社会条件下形成的各种心理和行为特征的总和，它赋予了民族心理以质的规… 相似文献
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采用文献研究和访谈法,对晋南地区的民俗体育从不同视角进行社会学分析,考察了晋南民俗体育在社会良性运行中的功能,并通过晋南民俗体育的存在与发展现状对其社会本质进行了揭示,并在微观层次上剖析了民俗体育文化主体的动机、目的、目标。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、数据统计等研究方法,通过对山西师范大学不同校区不同专业的在校生进行调查,研究发现山西师范大学在校生对运动类APP软件的使用率达到了65.9％,对这些软件的满意程度都在一般满意到比较满意之间,使用率最高的是“悦跑圈”,满意度相对高一些的是“耐克Nike+ ipod”.这说明我们还需要加大推广运动类APP软件的使用,推动我国体育事业的健康发展和良性运行. 相似文献
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采用文献资料法和数理统计法,对东京奥运会中国代表团所获得的奖牌特征进行分析。结果表明:世界竞技体育整体上更加激烈,呈现多元化趋势;中国队成绩优异,但奖牌结构不均衡;传统优势项目发挥稳定,潜优势项目表现抢眼,多个项目取得突破,基础项目有所提升,三大球下滑明显;在项目项群分布上,奖牌主要集中在技能主导的表现难美性项群、隔网对抗性项群和体能主导的快速力量性项群;"阴盛阳衰"现象有所改善,但仍然存在;运动员各年龄段层次分明、结构合理,呈现年轻化趋势。 相似文献