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虚拟技术在计算机实验教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
针对当前计算机实验资源缺乏和计算机更新快的问题,提出以虚拟技术构建虚拟机试验平台的解决办法。实践证明,虚拟技术可为实验教学和科研构建一个集约高效的计算机实验平台,以VMware公司的VMware Workstation软件创建的虚拟机是对现有计算机实验资源的有力补充,且可随时更新,符合低碳环保的要求。利用虚拟机可方便开展许多传统实验环境下难以开展的计算机实验教学。 相似文献
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唐灯平 《四川职业技术学院学报》2011,21(3):123-125
OSPF路由协议是计算机网络技术专业重要的知识点之一,对Windows Server 2003下OSPF路由协议的实现进行了研究,提出了运用虚拟机提供的虚拟平台进行Windows Server 2003下OSPF路由实现教学设计,设计了网络拓扑结构,构建了虚拟网络平台,配置了Windows Server 2003下OSPF路由协议,最终对实训的结果进行了验证. 相似文献
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冯荣 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(15):46-48
信息技术飞速发展，人们的生活、工作与学习都离不开信息，伴随着信息技术的发展，各种软件应运而生，其更新速度越来越快，种类越来越多，如何在计算机实验室管理好实验室内的安装的软件，使其能够为教学服务以及防止实验室内计算机中病毒是计算机实验室工作人员必须考究的问题。本文从这些实验室软件更新、维护以及当前实验室存在的不足出发，对使用计算机虚拟软件克服这些问题进行了阐述． 相似文献
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当前计算机网络技术发展迅猛,硬件设备不断更新换代,如何低成本使用最新技术设备是高职院校计算机网络教学中面临的迫切问题。本文探讨了在网络专业教学中,如何利用现有的物理设备,通过与虚拟现实软件的互联构建一个技术先进、高度仿真的计算机网络综合实训平台,以适应快速发展的计算机网络行业,保持专业知识教学的前瞻性。 相似文献
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内核竞态漏洞是一种新型漏洞,由于其产生原因特殊,导致巨大的安全威胁。通过对内核竞态漏洞产生原因、利用技术的分析,提出一种基于硬件虚拟化的监测方法。该方法利用Intel VT-x技术来构建一个轻量级虚拟监视器,依据竞态漏洞特征,通过对监视器系统CPU指令和可疑内存数据进行监控,实现对漏洞的全面监测;当可能的竞态情况出现时,利用收集的数据重构内核信息,动态定位漏洞位置。实验表明,该方法能够对内核竞态漏洞准确监测,具有较强的实用性。 相似文献
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如果要发展云计算,首先必须改革学校信息化系统的运营机制和管理方式,改变部门之间各自购置硬件的现象,我校的做法是：部门要申请服务器,除了特殊需求的情况,基本上学校不再拨款,而是让网络中心为其提供一个虚拟机; 相似文献
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相比于云计算,雾计算通过将计算、存储和网络服务靠近物联网设备,满足了时延和响应时间要求。为此,提出基于模糊逻辑的实时任务调度（fuzzy logic-based real-time task scheduling,FLTS）算法。先利用模糊逻辑算法合理地给云层和雾层分配任务,当雾层执行任务时,就依据任务对计算、存储和带宽要求以及任务的截止日期、数据尺寸,选择最适宜的虚拟机处理任务。仿真结果表明,相比于同类算法,提出的FLTS算法提升了执行任务的成功率、完成时间以及平均周转时间等性能。 相似文献
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计算机课是一门实践性很强的课程,需要给学生提供一个良好的实验的环境,才能激发学生的学习兴趣。然而,目前计算机教学存在硬件和软件方面的问题,对教学实践带来不小的麻烦。将虚拟机引入计算机教学,能很好地解决这些问题。虚拟机具有集成性、移植性、经济性和可维护性的优点,在计算机教学中能够较好地进行操作系统安装、计算机维护、网络技术应用、网络安全和软件测试等教学内容的实践练习。 相似文献