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一、集体备课的意义集体备课是基层学校学科教研的基本形式。集体备课的目的是让教师就某一教学内容进行讨论与研究,发挥集体的智慧,以期在思维的碰撞中产生更多的火花,帮助教师加深对教材的理解,拓展教学思路。其优点主要表现在: 相似文献
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庐山旅游客源市场及开发策略 总被引：2，自引：0，他引：2
郑丽娟 《临沂师范学院学报》2006,28(6):88-91
客源是决定旅游发展的重要力量,通过对庐山近几年客源市场状况的研究,利用亲身调查资料和相关部门的统计数据进行分析比较,发现庐山客源市场开发中存在的问题,并根据问题提出了相关的开发策略． 相似文献
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本文简述我国中小学教育阶段开展家政教育的意义,提出学校、家庭与社区不同层面上家政教育的要求,以及建立三位一体家政教育网络建议。 相似文献
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本文分析了数字图书馆信息服务的特点,探讨了数字图书馆构建质量评价指标过程中应注意的问题,根据信息服务的特点提出数字图书馆服务质量评价的指标内容。 相似文献
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郑丽娟 《福建基础教育研究》2010,(9):117-118
一节科学课的成败,虽然主要表现在学生生动活泼的学习过程上,但更重要的却在教师如何发挥应有的作用。教师善于引导,就会给学生指明全新的视角,唤起学生探究的欲望和热情,点燃起学生探究智慧的火花,开启学生思维智慧的闸门, 相似文献
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基层电大教师专业发展之我见 总被引：2，自引：0，他引：2
郑丽娟 《厦门广播电视大学学报》2010,13(1):8-10,33
教师是教育的第一资源,教师专业发展对教师、学校的发展至关重要。而电大特别是基层（县级）电大教师队伍先天不足,科学评价体系不完善,教师对自我工作状态满意度低。面对我国教育发展新形势,继续教育机遇与挑战共存,电大教师的专业发展问题亟待重视并得以解决,必须积极创设有利的外部条件。完善支持与激励机制,充分调动教师主观能动性促进专业发展,从而更好地担当终身学习社会中的教育者角色。 相似文献
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郑丽娟 《体育科技文献通报》2013,(12):94-96
本文是莆田市荔城区麟峰小学2011年立项课题,本课题是针对我校体育课堂教学现状而提出的,着重研究课程设置、教材、教法的改革;运用快乐体育培养学生体育兴趣,学习锻炼身体技能,养成终身参与体育锻炼的意识.从2011年5月开始,通过两年的研究,初步达到预定的研究目标,构建小学快乐体育教学模式和自主性课外体育锻炼方式,注重培养学生体育兴趣,发展学生个性,提高体育能力,从而达到终身主动参与体育锻炼的目的. 相似文献
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语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在中学语文教学中,要把阅读教学作为重点、核心。怎样才能改变中学语文阅读教学模式呢？必须做到＂有效＂,即＂有效阅读教学＂,在阅读教学中有效发挥师生的作用。 相似文献
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郑丽娟 《湖南科技学院学报》2013,(7):70-72
马克思主义理论整体性的内在逻辑图景,主要由四大范畴奠立:一是人,表征为马克思主义整体性内在逻辑的出发点;二是自然,表征为马克思主义整体性内在逻辑的前置范畴;三是社会,表征为马克思主义整体性内在逻辑的中心范畴;四是实践(社会活动),表征为马克思主义整体性内在逻辑的纽带。马克思主义理论整体性正是由这种内部逻辑要素的相互链接和交互作用来架构和彰显的。 相似文献