排序方式： 共有27条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
教学质量监控体系的设计与实现 总被引：13，自引：0，他引：13
提高教学质量是学校的首要任务 ,而建立一套高效可行的、科学规范的教学质量监控体系则对提高教学质量具有举足轻重的作用。本文详细介绍了北方交通大学以“教师为本”的“拉动式”教学质量监控体系及其构成 ,分析了该体系的主要功能及特点 ,介绍了监控体系的实施要点、效果及体会。一、教学质量监控体系及其调控方法设计教学质量监控的内涵就是通过调查、研究影响教学质量的诸因素 ,有针对性地解决影响教学质量的难点和关键 ,通过科学地设计和建立有效的质量监控体系和机制 ,完成教学全过程的质量管理 ,从而营造良好的教风与学风，达到最佳… 相似文献
12.
21世纪的竞争是人才的竞争，要想使培养的大学生在未来激烈的竞争中立于不败之地，必须提高大学生的综合素质。本文论述了提高大学生综合素质的三种途径：即评价图式的合理化、知识结构的优化和人文教育的强化。 相似文献
13.
运动团队文化的心理学分析 总被引：1，自引：1，他引：0
从心理学角度分析了运动团队文化的心理学特征、影响要素及价值,并指出了以往研究的重点与不足之处,旨在为今后运动团队文化建设的研究提供借鉴。 相似文献
14.
早在七十年前,我国伟大的教育家陶行知先生就曾说过：二十一世纪的世界,是一个科学的世界。在科学的世界里,只有科学的国家才能存在。我们必须使中华民族具备科学的本领,成为科学的民族,以适应现代生活,生存于现代世界。但科学要从小教起,我们要想造一个科学的民族,必须加工培植嫩芽的儿童。目前。幼儿教师都认为实施幼教改革对活动材料的要求量比过去增加了许多,而农村小学儿童的活动材料永远不够．如何充分利用农村幼儿的现有资源呢？通过学习,领会《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神,以“幼儿发展为本”的教育理念。已得到广泛的认识,为幼儿准备直观形象、丰富多彩的活动材料成为当前改革实战中所倡导的各种活动模式（游戏活动、区域活动、主题活动、领域活动）的共同要求,于是都在为创设丰富多样的活动材料为背景的教育环境而竭尽全力。如何科学地、巧妙地应对活动材料问题,减轻活动材料准备的负担呢？我在保教实践中做了若干尝试。 相似文献
15.
陈秀平 《中小学心理健康教育》2016,(3):34-36
华人NLP大师李中莹说过,NLP理解层次可以应用在任何领域.那么什么是理解层次呢?我们的脑有六个不同层次去处理事情及问题,称为理解层次.李中莹老师在《重塑心灵》中阐述的NLP理解层次如下: 相似文献
16.
陈秀平 《湖北成人教育学院学报》2004,10(6):32-33
在当今社会，律师已逐渐成为了人们所崇尚的职业，从事律师职业首先．必须取得律师资格，律师资格的取得途径在各国有不同规定。本文就美、日两国以及中国律师资格的取得途径进行横向比较分析。 相似文献
17.
18.
陈秀平 《学生之友(小学版)》2011,(20):76-76
发展学生的个性是我国素质教育的核心所在。为更好地践行个性化教学,教师要以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨。把不断培养学生创新精神和实践能力作为教育的根本目的。允许学生自主选择学习内容、选择教师、选择学习时间,使学生真正成为学习的主人。本文结合个人多年的个性化教学实践,归纳了体育个性化教育的现实意义,提出践行体育个性化教育的具体思路以求抛砖引玉。 相似文献
19.
运用文献资料、逻辑分析、对比分析等研究方法,剖析中国成为体育强国的理想与现实,总结和分析中国体育目前已经取得的成果与存在的差距。并从明确目标定位,关注青少年、弱势群体的体育运动和体质健康,加强运动员人力资源管理,大力发展体育产业以及提升我国体育软实力等方面,提出中国向体育强国发展的建议。 相似文献
20.
运动应激与应对模式研究 总被引：7，自引：0，他引：7
从运动应激的概念、应激反应模式、运动应激对运动员的影响及运动应激产生的因素入手，着重介绍一种在实践中被证明是可行、有效的应激应对模式。 相似文献