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1.
高素质创新人才培养方案的设计与实现   总被引:17,自引:0,他引:17  
笔者在分析构建新世纪高素质、创新人才培养方案动因的基础上,重点阐述了创新人才培养方案的设计原则,分析了北方交通大学人才培养方案的设计特点,提出了创新人才培养方案的实现途径。  相似文献   
2.
屈波 《科技风》2012,(22):48
本文针对设计数据,在多种压比条件和升程条件下,对汽轮机调节阀的流场特性进行数值模拟,阀碟下部空穴区占有通流面积,降低了通流面积,对汽轮机通流阀的通流水平造成影响,阀碟周围是全压损失十分严重的部分,占总损失的百分之六十以上,阀腔的全压损失较少,如果相对升程小于百分之六,压比小于0.8,在环形通道的末端会形成激波,激波能够造成严重的全压损失,为了使通流水平得到提高,应该使相对升程有效提高。  相似文献   
3.
屈波 《学子》2013,(5):123
本文简要分析高职公共基础课当前的困境和现状,提出了今后的改革方向和原则,即是:高职公共基础课要想走出困境,必须打破自身固有的"传统模式",走与专业紧密结合、与社会发展紧密结合,最终实现培养学生的职业核心能力、可持续发展能力的终极目的  相似文献   
4.
本文分析了高职院校公共基础课的教学状况;说明了高职公共基础课的重要作用;提出了高职院校公共基础课今后的改革方向是要受高职培养目标制约,为高职培养目标服务,为专业建设服务,走大平台、副选修、强素质的路子。  相似文献   
5.
十七大报告对高等教育提出了提高质量的要求,怎样理解其精神实质,明确未来高等教育的发展方向以及高等教育改革的思路是十分紧迫而又富有战略意义的课题.本文仅结合学习十七大精神谈一些初步的想法和体会,以就教于同仁.  相似文献   
6.
文章从培养宽口径、适应社会主义经济发展要求的创新人才培养角度 ,阐述了北方交通大学在本科专业结构的调整、改革及优化等方面所进行的研究与实践 ,并重点介绍了为培养宽口径、创新人才所进行的配套工作  相似文献   
7.
主动适应行业变化需求 适时调整人才培养方案   总被引:2,自引:0,他引:2  
人才培养方案是落实人才培养模式的重要体现,直接关系到人才培养的方方面面。一个好的方案既要能体现出相关人才培养模式的基本精神,又要能通过对组成结构的精心设计和具体内容的周到安排,进一步丰富人才培养模式所包含的教育理念与改革思路。如何面对新形势,主动适应行业变化需求,适时调整人才培养方案,是广大设有交通运输类专业的高校亟待解决的问题。交通运输业是国民经济的基础设施和支柱性产业,在经济全球化的进程中发挥着至关重要的作用。随着知识经济的日益凸现、全球范围内城市化速度不断加快以及交通运输业的迅速发展,各种运输方式…  相似文献   
8.
课堂教学质量监控与"拉动式"监控体系   总被引:2,自引:0,他引:2  
教师的教学水平和对教学工作的投入是提高教学质量的难点与关键。北方交通大学强化课堂教学质量监控,建立了以教师为本的“拉动式”课堂教学质量监控体系。本文介绍该质量监控体系对课堂教学质量的监控作用与综合效果,以及应重点研究和解决的几个问题。  相似文献   
9.
根据量子力学的叠加原理,构造一类由多模复共轭相干态|{Zj(a)*}〉q和多模虚共轭相干态的相反态|{-izj(b)*}〉q所组成的非对称两态叠加多模量子叠加态|ψ〉q°利用多模压缩态理论,研究该态的等幂偶数阶和压缩效应,结果表明:当腔模总数q与压缩阶数N之积qN为偶数,即qN=2q=1,2,3,……),并且各个模的初始相位之和∑ q j=1( )j、由态|ψ〉q的两个分量初始相位差△θ以及态|{Zj(a)*}〉q和态|{-iZj(b)*}〉q的各个模的振幅的乘积Rj(a)Rj(b)的和∑q j=1[(Rj(a)Rj(b)]所组成的混合初始相位△θ+∑q j=1[(Rj(a)Rj(b)]分别满足一定的条件时,不论p为奇数或偶数,态|ψ〉q的两个正交相位分量交替呈现周期性变化的等幂偶数阶和压缩效应,p为奇数时的压缩深度大于p为偶数时的压缩深度,这一结果是对称两态叠加多模叠加态所不具有的.  相似文献   
10.
刘卫  屈波 《新闻前哨》2009,(4):53-54
在新闻竞争日益激烈的今天,媒体报道方式也在不断更新,体验式报道的异军突起就是一例。体验式报道把镜头对准基层,把版面留给群众,关注的是热点问题,反映的是群众呼声,它使新闻报道更加贴近民生,贴近生活。体验式报道的“零距离”再现,不仅加深了报道的深度,也赢得了许多读者的心。体验式报道在探索中不断向纵深推进,记者在参与、感受、再现新闻事实中还原了生活原态。  相似文献   
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