对篮球技术中几个共性问题的认识     

魏丕来  张家余 《沈阳体育学院学报》1989,(4)

篮球技术是篮球比赛中为了一定目的而设计的专门动作方法的总称,是篮球比赛的基础。篮球运动自美国詹姆士·奈史密斯发明以来,已有近百年的历史,在这期间,随着规则的演变,战术的发展,队员身高、素质的提高,比赛对抗性的增强,技术动作不断增多,难度逐渐加大,这就对技术教学训练工作提出了越来越多的要求。因此,除了要掌握技术教学、训练的一般规律、原则外,了解技术中的规律性问题可加快教学、训练的进程。本文试图找出篮球技术中的一些共性问题,并谈一些粗浅的认识,敬请指教。  相似文献   

现代教学模式在高等体育院校术科教学中的运用及其特点   总被引：1，自引：0，他引：1  

魏丕来  陈钧 《北京体育大学学报》2002,25(6):811-813

采用文献资料法、问卷与访谈法,对现代教学理论运用于体育院系术科教学实践进行了探索.本文从现代教学理论、教学理论指导下体育院系术科教学实践、现代教学理论运用于术科教学实践的特点和现代教学理论指导下的培养沉重实践工作能力的新走向四个方面进行了分析和讨论.目的是为术科教学改革的深化提供一些参考.  相似文献   

术科教师性格的研究   总被引：6，自引：0，他引：6  

卢天凤  魏丕来 《体育科学》2004,24(2):51-53,60

通过文献资料调研以及心理测量、数理统计等方法对术科教师性格特征进行了研究,研究结果表明:1)术科课教师大部分属于活泼、务实、稳定、积极的D型性格类型,性格特质通常表现为主动、乐观、稳健、灵活、好奇、自信、合作、善交际;2)不同性别、项目的术科课教师在性格特质得分上没有显著性差异(P>0.05),术科课教师的12种性格特质随教龄发展的模式有两种,即相对稳定模式和波动上升模式。  相似文献   

1-2-1-1 半场紧逼     

约翰R·伯耶  李超  魏丕来 《山东体育科技》1982,(3)

由于人盯人防守,对阻止拉开进攻战术起不到应有的作用,许多教练员已经注意到求助于区域夹击,也取得了好的效果。通过在场角对球的夹击,迫使进攻队传些危险的球。在近来的比赛中,最有效的半场紧逼是1—3—1和1—2—1—1。拉开进攻和被推广的重叠进攻之所以行之有效:1)进攻队能拉空中间地带;2)进攻队可以在无人防守的情况下直逼兰下。人盯人防守不能坚固地阻止这些进攻形式。  相似文献   

对女子篮球比赛中防守犯规的探讨     

徐威  魏丕来 《沈阳体育学院学报》1991,(3)

本文通过临场统计,以50场比赛中1496次防守犯规动作作为研究对象,结合篮球运动基本理论和对规则的理解,较系统的分析了三个层次水平的球队在比赛中防守犯视情况的趋势、防守犯规多少对比赛的影响、防守犯规动作现象特征、不同位置队员防守犯规动作特征、不同情况下防守犯规动作特征等五个方面问题,试图为篮球防守教学训练提供一定的参考。  相似文献   

在方形场地上紧逼技术练习     

DON YONKER  Elkins Park  魏丕来  刘涛 《山东体育科技》1984,(Z1)

美国国家足球队在1981年澳大利亚举行的世界青年足球锦标赛中失利后专家们认为,如果美国队要在世界足坛上显威,教练员们必须要进一步重视加强各项基本技术的训练,缩小美国队与世界优秀球队之间的差距。美国队的训练计划一直是不太适合队情的。计划着重强调的是11人制的比赛,这已被证明收效甚微。在比赛中,每一个队员接触球很少,这样的训练方法,对提高队员们的个人技术是极端不利的,防碍了基本技术的迅速提高。令人遗憾的是多数运动员把“训练”,认为是“恼人的体力负担”。结果,他们不  相似文献   

我院学生篮球俱乐部的现状与发展探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡日查  袭长城  吴谦  魏丕来 《沈阳体育学院学报》1998,(2)

实行惧乐部制是我院教学改革的重要内容之一。篮球俱乐部已运行一年半左右,通过训练、讲座、比赛等形式,提高了学生的技战术水平和裁判能力。但是,在管理体制和运行机制上,尚有许多值得研究的地方,为促进俱乐部的健康发展,建议俱乐部由学科教研室负责组织实施,并完善各种规章制度。  相似文献   

青少年男子篮球运动员身体素质和基本技术测试成绩与评价标准的对比分析   总被引：7，自引：0，他引：7  

张博  魏丕来  王海荣 《中国体育科技》2005,41(5):64-67

运用文献资料调研、问卷、测试、数理统计方法,对辽宁省16~18岁男子篮球运动员身体素质、基本技术测试成绩与《全国青少年儿童篮球教学训练大纲》(以下简称《大纲》)相关指标评价标准进行对比分析。得出以下结论:1)《大纲》规定的测试指标和方法能够反映运动员的相应水平,可以用作评价运动员身体素质、基本技术的指标;2)在《大纲》身体素质、基本技术评分表中,除全场运传球上篮、四角传接球指标外,其他指标的评分标准过高,不能反映运动员的真实成绩;3)拟作了辽宁省16~18岁男子篮球运动员身体素质、基本技术评分表、等级评价标准以及发展均衡性评价标准。  相似文献   

“领会教学法”在体育院校篮球必修课教学中的应用研究     

马策  魏丕来  崔鲁祥 《沈阳体育学院学报》2006,25(2):90-92

体育院校是培养体育专业师资的重要基地。为适应体育院校篮球教学改革及发展的需要,将“领会教学法”在体育院校体育教育专业篮球必修课中实验应用。结果表明:“领会教学法”在促进学生掌握篮球技能,提高战术意识,增强其比赛中运用技术的能力等方面收效甚佳,其推广应用是必要的、可行的。建议在体育院校篮球必修课中积极应用“领会教学法”。  相似文献   

浅谈篮球比赛中的集体防守     

魏丕来  张冰雨 《辽宁体育科技》1996,(Z1)

在现代篮球比赛中,主要靠个人防守的体系已不能适应现代篮球运动的发展,依靠集体防守力量取得比赛的胜利已显得越来越重要。实践证明,只要队员具备了过硬的个人防守技术以及良好的协防意识,无论运用何种防守形式都会成功。  相似文献