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101.
评价是教育教学活动中的一个重要组成部分,发展性评价是针对学生在学习过程中的表现、学习的质量、学生的综合能力做出的评价。本文依据发展性评价的理念,结合《小学语文》学科的特点,从评价目标—注重全面性、评价主体—实现多元性、评价方法—采取灵活性、评价内容—展现综合性、评价对象—注意差异性、评价结果—强调过程性六个方面探讨了在《小学语文》教学中如何运用发展性评价促进学生的全面发展,提高学生的综合素养。  相似文献   
102.
永远的棋圣     
刘晓君 《新体育》2012,(5):107-107
围棋文化的发扬光大,要靠各国棋手的共同努力。这就是秀行先生的胸怀。  相似文献   
103.
104.
刘晓君 《小学语文》2009,(11):14-14
一、往角色叙写发展 1.阅读前: 读三只小猪的故事。 找出三个形容词来形容故事中的大野狼。  相似文献   
105.
我国公办大学如何在扩大办学规模的同时加强内涵建设受到社会的普遍关注。我国公办大学普遍存在对投入产出比注重不够的现象,借鉴评价公益性项目的费用效果分析法,初步建立我国公办大学费用效果评价模型。研究结果得出:目前我国同类大学投入产出水平存在很大差异,为经费相对短缺的我国公办大学提高办学效益指明了方向。  相似文献   
106.
1图书馆对视障读者的人文关怀是现代社会发展的需要 《中华人民共和国残疾人保障法》“总则”指出,制定残疾人保障法的宗旨是为了“维护残疾人的合法权益,发展残疾人事业,保障残疾人平等地充分参与社会生活,共享社会物质文化成果。”为社会每一个成员,特别是弱势群体提供公平的参与和发展机会,是图书馆读者服务的宗旨。图书馆的视障读者同样有着人的尊严和权利,有参与社会生活的愿望和能力。视障残疾人因生理条件的局限,又属社会的弱势群体,他们所面临的就业压力比健康人更大,而社会对视障残疾人的职业技能的要求也越来越高,因而他们自我发展、更新知识的需求日趋强烈。视障残疾人希望象健全人一样进入图书馆,利用图书馆的信息资源,增长知识、开阔视野,掌握更多、更新的信息,以满足求知的欲望、提高现有的职业技能。无疑图书馆成了他们接受教育的学校,成为他们了解外面世界的一个窗口。因而,视障读者是图书馆人文关怀的重点。  相似文献   
107.
对日文图书数据库建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘晓君 《图书馆》2007,(5):121-122
本文分析了现阶段各馆正在进行日文图书书目数据库建设中存在的问题,对如何提高数据库质量提出了可行性建议及应该采取的对策。  相似文献   
108.
入世后我国的版权保护与图书馆的合理使用   总被引:1,自引:0,他引:1  
加入WTO对我国图书馆事业的影响是多方面的,本文介绍入世后新的版权保护体系和合理使用制度对我国图书馆的影响,以及我国图书馆合理使用的法制化思考。  相似文献   
109.
公共决策是政府实施公共管理的基本手段。公共决策质量的高低直接关系到政府履行公共管理职能的质量和效率。而公共决策失误责任追究制是通过对公共主体的决策行为实施有效监督和约束,进而从根本上避免或减少公共决策失误,提高政府公共管理的质量和效率。  相似文献   
110.
在中学语文鲁迅作品中,有不少地方色彩鲜明,生活气息浓郁的方言词,兹简释如下: 日里“双喜说,那就是有名的铁头老生,能连翻八十四个筋头,他日里亲自数  相似文献   
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