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101.
乡村“外扶”模式在落地过程中,裹挟了城市教育的强势价值目标,有意无意对乡村教育价值构成湮灭。当前,乡村教育存在“向城”价值体系导致的“他期待”、教育政策的效率与质量博弈产生的乡村独特性缺失,教育实践的资源“外灌”所裹挟的发展惰性,以发展名义进行乡村教育改革造成的“逆向偏差”等现实问题。乡村教育振兴的内生逻辑核心是通过对乡村教育内部结构、动力机制、参与主体能动性的激发,实现传统与现代交织的乡村教育价值内生,历史与现实交织的乡村教育结构内生、传承与发展交织的乡村教育内容内生、乡村民众自觉与主体性发挥的动力内生,进而形成相互支撑的内生循环。要构建乡村教育振兴的内生模式,需要引导乡村现代化内生动力转向乡村教育体系,建构乡村教育内生价值,形成乡村教育内生制度,完善乡村教育内生内容,推动与乡村教育内生适配的教学与评价改革。 相似文献
102.
围产期乳房的问题(如乳头凹陷、皲裂、乳胀等)一直困扰很多孕产妇,影响婴儿的母乳喂养,有些还影响孕产妇休息及身体健康,而且进行母乳喂养还有避孕作用。围产期是指孕28周至产后1周。如何做好此期孕产妇乳房护理,帮助孕产妇摆脱乳房疾病的困扰,也一直是国内产科研究的重点。 相似文献
103.
目的:通过游泳抚触,使新生儿身心健康。方法婴儿出生后2～7天内放入38—39℃(夏天36—37℃)的温水中游泳,1次/d,15min/次,游泳后擦干全身。由专业人员进行抚触,每次5～10分钟。结果缩短新生儿适应母体外环境的时间,减少哭闹,促进排泄,降低新生儿黄疸的发病率,减少疾病的发生。结论促进新生儿大脑发育成熟,增进食欲,缩短生理性黄疸维持时间,减少哭闹,增加睡眠,有利于生长发育。 相似文献
104.
刘玉萍 《课堂内外(小学版)》2009,(2)
日期:2009年10月天气:晴心情:有点难过我打开了那个神秘的百宝箱。吃了一颗药丸,只要纵身一跳,时光就会前进。这一跳不要紧,我的影子朋友活了,这可把我的魂差点吓飞了。 相似文献
105.
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师."在倡导成功教育的今天,激发学生的探求欲望成为教育成功的关键.本文结合本人的工作实际,就如何把握学生心理、激发探求欲望,谈谈本人的看法. 相似文献
106.
科技期刊是我们了解先进科学技术的主渠道,是获取新成果、新技术、新科学、新信息的重要来源.在我国,科技文献利用率很低. 相似文献
107.
刘玉萍 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(12):43-44
〔教材分析〕《景阳冈》是人教版教材第十二册第四组略读课文,根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回改写。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。〔学习目标〕1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解课文内容,体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。〔学习重、难点〕1.重点:通过反复诵“读武松打虎”这一部分精彩内容,对其用词的准确、描写的生动发表自己的见解。2.难点:通过人物的语言、神态、动作和心理活动的描写,体会武松的性格特… 相似文献
109.
110.
刘玉萍 《黑龙江教育学院学报》2007,26(9):74-75
满蒙联姻作为清朝长期奉行的对蒙古政策的主要部分,始于努尔哈赤时代,经过皇太极和福临两朝的发展,到康乾时期趋于完善,乾隆后至清末成为既定国策沿袭。通过满蒙两族联姻形成了政治联盟,安定了北部边疆,巩固了国家统一和清朝的统治,在一定程度上促进了满蒙之间的民族融合,使两族在政治、军事、经济、文化等方面有了交流,促进了社会的进步。 相似文献