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101.
刘磊 《开封教育学院学报》2014,(1)
近年来,基于依存语法的语言学研究逐渐增多。笔者通过文献梳理发现这些研究可以归为两类,即理论语言学和计算语言学视角下的研究。两者关系密切,但侧重点各有不同。理论语言学视角下的依存语法研究关注句法—语义界面中的依存关系,而计算语言学视角下的依存语法研究关注依存语法的形式化以及其依存关系的自动切分。两者共同促进了依存语法的理论发展,扩展了其应用范围。 相似文献
102.
高校作为人才高地与创新高地，担负起人才培养与科学研究的重任。但随着国家对高校投入的逐步加大，实验室数目激增，随之而来的安全隐患不可小觑。化学实验室因涉及危险化学品、危险设备与工艺等，更需要安全管理工作者的重视。探讨了高校安全管理中存在的困难，以河北大学化学与环境科学学院为例，介绍了化学实验室以信息技术为依托的“安全办公室+网格化”管理新模式，旨在为高校实验室安全管理工作提出新的思路。 相似文献
103.
"长尾理论"的引入,有望颠覆传统的80/20法则,引起企业、团体,特别是中小企业目标市场策略的重大变革。本文通过对长尾理论和区域小媒体广告的内涵的阐述,找到二者之间的契合之处,并结合区域小媒体广告的特点,讨论企业合理利用区域小媒体广告策略所带来的长尾效应。 相似文献
104.
105.
利用泛函分析方法将半正定矩阵迹不等式|tr(A1A2…Am)|1m≤1m(trA1 trA2 … trAm)推广到Hilbert空间,并得到相应的正迹类算子不等式. 相似文献
106.
奥地利教育家布贝尔说:“教师决不可以忘记,对于种种冲突只要是在健康气氛中加以解决,那么冲突也会具有价值。”我遇到了这样一次冲突。那是一次家长会,在会上我逐一分析了学生的学习情况。作为语文老师,我特别强调了有关作业书写的问题——中考作文的书写分 相似文献
107.
刘磊 《中小学信息技术教育》2005,(9):1
信息技术课程需要科学的评价体系来指引学科发展，鉴定学生学习活动的能力和水平。但现在的评价往往忽视弱势学生群体，陷学生于被动，重结果而不重过程，给信息技术学科的健康发展造成造成很大危害。建立一套科学的信息技术课程评价体系迫在迫睫。 相似文献
109.
110.
对于夫琅和费单缝衍射,我们一般可以用半波带法或者旋转矢量法求解其衍射条纹分布。这两种方法较为简单易懂,但是得到的结果不够精确。本文将用对旋转矢量法做出适当修改,求解夫琅和费单缝衍射条纹的准确分布。 相似文献