高校人文素质教育评价初探   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈荣华  吴亮 《高等教育研究学报》2007,30(2):34-36

本文对高校人文素质教育评价的目标、内涵、评价体系及具体实施方案进行了初步探讨,旨在为新世纪高校人文素质教育提供一点借鉴意见.  相似文献   

河南方言中的助词"哩"     

吴亮 《现代语文》2010,(8)

河南方言中有一个分布极广、使用频率极高的助词"哩",意义用法比较复杂,既可作结构助词,大致对应于普通话"的/地/得",又可作语气助词,大致对应于普通话中的"呢",还可作时态助词(体标记)表示动作正在进行或动态、状态的持续.  相似文献   

大学物理中相对论教学的思考     

吴亮  倪赟 《物理教师》2010,31(12):61-62

讨论《基础物理学》课程中关于相对论时空观的教学问题．文中通过教学过程中关键的例题,结合大学生在学习中遇到的问题,讨论如何引导学生正确理解时间膨胀和长度收缩的概念．  相似文献   

美国校园搜查制度的法治化改革     

吴亮 《现代教育管理》2010,(12)

1980年代以来,美国的校园搜查制度朝着法治化的方向进行改革。启动搜查时,学校的合理怀疑达到或者超过"合理怀疑"标准;客观充分的证据显示学生涉嫌违纪、犯罪;启动搜查的目的应当具体。在实施搜查时,学校搜查的人身侵入强度应当合理;搜查的范围不得逾越合理界限;搜查的范围与搜查目的具有合理关联;禁止不合理的同意搜查。  相似文献   

数字化周易技术研究与应用     

吴亮  关涌涛 《科技通报》2012,28(6):82-84

周易是中华国学之源,进入现代信息化社会后周易的研究手段仍旧落后。本文把信息化引入周易资料整理当中,并且提供了周易资料信息化的标准。首次提出运用数据挖掘技术、模糊支持向量机技术辅助周易研究。最后基于NET,实现了数字化周易信息管理系统和辅助研究平台。  相似文献   

不同阶段信任与惩罚机制匹配的知识网络交流效率研究：基于整体网络结构的分析          下载免费PDF全文

吕鸿江  吴亮  周应堂 《科研管理》2018,39(8):151-160

信任和惩罚机制影响知识网络交流效率的重要机制。目前研究大多只重视信任机制的作用或是将两类机制割裂开来讨论,无法全面反映两类机制同时存在并相互匹配对知识网络交流效率的影响。本文通过构建了两阶段八类知识交流网络的仿真模型,综合分析两种机制在知识网络交流不同阶段的互动匹配产生的知识网络交流效率。研究发现,①知识交流初期阶段,高初始信任机制和高短期惩罚机制匹配的紧密的临时任务型知识网络具有最高的短期知识交流效率,低初始信任机制和低短期惩罚机制匹配的松散的临时团队型知识网络具有最低的短期知识交流效率;高初始信任机制和高短期惩罚机制匹配的紧密的临时任务型知识网络的知识交流效率会快速增加,再逐渐持平,其他短期知识网络的知识效率则呈现先逐渐下降,然后逐渐持平的变化规律;高初始信任机制比高短期惩罚机制更有利于提高短期知识交流效率。②知识交流发展阶段,高持续信任机制和高长期惩罚机制匹配的脆弱的情感型知识网络具有最高的长期知识交流效率,低持续信任机制和低长期惩罚机制匹配的牢固的交易型知识网络具有最低的长期知识交流效率;高持续信任机制和高长期惩罚机制匹配的脆弱的情感型知识网络的知识交流效率会不断增加,其他长期知识网络的知识交流效率会逐渐降低;高长期惩罚机制比高持续信任机制更有利于提高长期知识交流效率。③知识网络整体结构特征在上述不同信任和惩罚机制匹配的知识网络交流效率中发挥了重要作用。该研究避免了以往割裂地分析信任和惩罚机制的片面性,弥补了过去缺乏对分阶段动态过程探讨的不足,从短期和长期展现了信任和惩罚机制动态匹配影响知识网络交流效率的全貌,对提高不同阶段知识网络交流效率的机制设置有重要实践启示。  相似文献   

浙、闽、粤地下金融市场的调查与思考     

崔砺金  李江  吴亮 《记者观察(上半月)》2002,(3):18-21

上篇:惊人的资金“暗流” 记者在浙江、福建、广东三省部分地区明察暗访时了解到,沿海发达地区民间资金相当充裕,其流动量也相当惊人各种形式的企业民间融资、地下钱庄、“标会”等不仅屡禁不止,且日益活跃,已经形成一个颇具规模的“地下金融”市场。“地下金融”的盘子究竟有多大对于这样的疑问,所有接触到的人  相似文献   

在初二就开始分流     

张景维  吴亮 《人民教育》1987,(1)

我们对由四个村和一个林场联办的磐石县兴隆川职业中学(由初中班和中职班组成)的初中班近几年的学生情况作了调查,学生的流失率为:二年级15％,三年级45％;英语不及格率:一年级约为60%,85届最严重,高达94%;二年级也约为60％;三年级82届最严重,高达96％;83届为66％。由此可见,学生流失的重要原因之一,在于外语教学水平低,浪费了学生大量的时间和精力,影响了其  相似文献   

论美国公立中小学校惩戒权的司法监督   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴亮 《比较教育研究》2008,30(6):76-80

美国公立中小学校惩戒权的司法监督是教育法治的重要领域.从对基本权利的宪法性保障角度出发,本文对惩戒权司法监督的内容进行了梳理,力图澄清其法治原理,并结合体罚、停学惩戒方面的重要判例,介绍了惩戒权制度司法审查的特征、审查的对象与审查的标准.  相似文献   

善待行为不良的学生     

吴亮 《江西教育》2004,(17):29-29

曹某今年10岁，是我校小学四年级学生。他有一双忽闪忽闪的大眼睛，眼神里透出一股顽皮劲。身上总是脏脏兮兮的，衣服拉拉塌塌的。他生活散漫．不太合群，比较任性，花钱大手大脚。班里的同学都不大愿意和他交往。最近，班里同学纷纷反映．在学校操场上完体育课后，文具用品被人偷窃了。通过向同学反复  相似文献