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101.
<正>有学生反映:上课听老师讲解都懂,甚至觉得简单,但是当自己动手解题时就感觉无从下手.这类学生往往对数学概念、定理、性质、应用以及例题的讲解,一听就懂、一看就会,就认为已经掌握了所学知识,也使老师产生误判,致使对知识的形成过程、迁移过程往往重视不够.这种现象反映了学生对所学数学知识的 相似文献
102.
论职业教育师资的专业化培养 总被引:3,自引:0,他引:3
职前培养的专业化水平直接影响职教师资队伍的整体素质。职教师资需要具备双师型素质和在教学实践中把职业分析、技术应用、教育手段融为一体的能力,这需要通过硕士研究生层次的专门化培养才能实现。为此,建议设立职业教育硕士专业学位,开展职教师资的专业化职前培养。 相似文献
103.
创新思维是指运用已有的知识经验,经过独立思考,在教师指导下或自己学习的基础上有新的理解,甚至有独到见解。培养学生的创新思维能力是生物教学的一项重要任务,是实施素质教育的核心要素。而生物科学是一门以实验为基础的自然科学。利用形式多样的实验教学,提高学生的创造思维能力,往往能收到较好的效果。一、利用经典实验,激发学生的创造兴趣经典实验是指在学科发展中,意义重大的一些实验。它往往是科学家在特定的时代,解决长久困扰人们的问题时设计精妙、富于创造性的典范。例如,达尔文所做的生长素发现实验的过程;恩格尔曼利用水绵证明… 相似文献
104.
105.
在中学教材中,orher than,rarher than,better than及more than,no mo此than, not more than等常常出现,学生们对它们的用法也常常馄淆不清,特别是它们出现 在题目中时,更是让学生们感到头痛。请看下面四个选择题: 1 .1 think your sister 15 old enough to know_to spend习1 her money on beautiful dresses. A .other than B.rather than C.better rhan D.more than 2 .What a wonder!They’ve finished—35%of the task within one week· A .no more than B.no less than C.not more than D.mueh less than 3 .The strange… 相似文献
106.
在初中化学教学中,提高学生科学素养是教师的重要目标。而化学实验作为初中化学课程的重要组成部分,是激发学生学习兴趣的重要途径。因此,教师在教学中要利用化学实验展开教学,以丰富学生的课堂体验,提高初中化学课堂教学效果。 相似文献
107.
学报编辑在编校舍一的工作模式中,容易出现一些问题,编辑加工不认真,把一些在加工环节中做的工作留到校对环节中去做,不按校对规律校对等.要解决好以上问题,应认真对待编校工作中的每一环节,认真审读修改每一篇稿件,掌握正确有效的校对方法。 相似文献
108.
大革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人运用马克思主义的普遍原理,结合中国的实际情况,探索并解决了农民在中国革命中的地位和特点等问题,开创了以农村包围城市的无产阶级革命的新道路,瞿秋白同志作为党的领导人之一,对此作出了独特的贡献。本文以瞿秋白在大革命时期所发表的著作为依据,探讨了他对形成农民运动理论和政策上的重要作用。 相似文献
109.
新时期,我国将大力发展职业教育,扩大职业教育规模,提高教学质量,这迫切需要普通高等学校尤其是工科院校的支持。我国职业教育已经培养了大量生产、服务与管理一线的实用型人才,为社会经济发展提供了重要的人力资源保障。但与职业技术教育发展形成明显反差的是,作为教育学的二级学科——职业技术教育学,其学科建设和发展明显滞后,职业技术教育学博士层次研究型人才严重缺乏。职业技术教育的发展及其学科建设,迫切要求加强博士层次人才的培养。在这方面,师范院校有其教育学的优势,但由于缺乏工程技术或专业背景,因而难以完成职业技术教育学与… 相似文献
110.