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101.
关注背景:近期,温家宝总理多次强调要培养、宣传、提倡教育家办学。总理代表政府发出了一个强烈信号:让教育成为社会上最受尊重的事业,鼓励优秀人才长期从事教育工作,培养和造就一批热爱教育、懂教育、按教育规律办学的教育家……这一撞击教育时弊、促进教育回归本质、按规律办学的政府高层话语,正在成为一种教育追求。志在建设"教育强省",四川作为一个人口大省和教育大省,不乏一批热爱教育、执著教育、按教育规律推进教育事业的有识之士。总理的倡议引起了四川教育界的广泛关注、共鸣和兴趣。为促进全省教育界深刻领会、贯彻总理的这一重要指示,四川省教育学会教育学专委会、教育管理专委会和《教育科学论坛》杂志联合举办了"提倡教育家办学"座谈会,一批富于感染力的建设性观点由此而生。  相似文献   
102.
103.
致H     
H: 你好! 提笔之际,心中憋了满满的话,真不知该从何说起。是啊!离别近两年了,你还记得我这位朋友吗? 记得初中我刚到学校时,开学已近两个月了。当班主任将我领到班里时,几十双眼睛同时注视着我,我如同一只受惊的小鸟一样不知所措。当时,你在最后一排,旁边的位子正好空着,班主任让我坐到了你的身边。当我放下书包的一刹那,无  相似文献   
104.
突破高中教育瓶颈,均衡发展是一个基本取向。占普通高中六成以上、多为薄弱学校的一般高中,理当重点着力。整体发展、全面优化高中教育须“两手抓、两手硬”,不单“示范高中”要真正“示范”起来,一般高中也要尽快“硬朗”起来。一般高中究竟怎样谋求生存和发展?靠加大投入,改善条件?靠政府扶持,政策优惠?靠经营学校,扩大规模?靠策划招生,改善生源?事实上,这一切短期内都很难做到。在资源总量长期不足的大背景下,“外注”的力量无疑是有限的和短暂的。对于一般高中,谋求和出击的,应该是一条可持续发展的“力量内生”之路——  相似文献   
105.
高校加强创新素质教育是全面落实素质教育的需要,是充分发挥高校"三大职能"的需要,是当前高校教育改革发展的趋势和实现现代化建设的迫切需要.在高校加强创新素质教育就是要创新教育思想、教育模式、教育制度、教学方法,从理论与实践上实现育人的全面更新与发展.  相似文献   
106.
20 0 2年 8月 6日 ,在广岛原子弹爆炸 5 7周年纪念集会上 ,日本首相小泉纯一郎重申日本无核立场 .这不禁使人们回忆起原子弹的研制过程及其对世界产生的影响 .一、原子能的理论基础190 5年 9月爱因斯坦创立狭义相对论 ,并在他的题为“物质的惯性与它所含的能量相关吗 ?”的论文中 ,揭示了质量与能量的关系 ,提出了著名的质能方程 :E= mc2 ,这就从理论上预言了原子内部蕴藏着巨大的能量 ,能否开发和利用这些能量 ?科学技术是不断进步的 .α粒子的散射实验说明了原子核式结构 ;原子核的人工转变说明了原子核的组成 ;人工放射性的发现奠定了核…  相似文献   
107.
《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调指出:“要加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育,使学生树立科学的世界观和人生观。”这就要求我们在教育教学中重视学生的科学自然观和科学态度的教育,训练学生从小学习全面地认识自然事物;辩证地认识自然事物;学习遇事先问“为什么”,进而从实事中求“是”,使他们从小养成良好的行为习惯,为科学自然观和  相似文献   
108.
立体几何的最值问题在近几年的高考和竞赛中屡有出现,它综合考察学生分析问题,解决问题的能力.在最值问题中,要用到函数、方程、不等式、三角等知识,体现了高考“在知识交汇处”命题的思想.  相似文献   
109.
宜宾县教育赢得了优先和超常发展,而且牛气十足! 1998年以来,宜宾县连续三年列全市教育综合评估一等;小学、初中教育质量位居全市之首,高考上线率跃居全市第二。 2000年,县一中、县二中双双跻身省重点中学行列;宜宾县获全国基础教育先进县和年度全国“两基”工作先进县称号。 2001年,教育部、财政部、国家计委15年“两基”工作总结表彰,宜宾县又获全国“两基”工作先进单位殊荣。 “经费基本得到保证;工资没有拖欠;最好的房屋是校舍;设施基本齐备;管理比较好,辍学率比较低。”教育部办公厅文件(教督厅 [20…  相似文献   
110.
侗族"情人歌"所描述的大都是婚恋悲剧,悲剧的深层原因是侗族传统婚俗在接受封建统治者的"异化"时,亦发生了负面裂变.  相似文献   
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