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101.
随着教学改革的不断深入和推进,在整个中职教育中,逐渐加大了对体育教学的重视。由于中职学校的专业课压力较大,学生对体育教学存在着很多偏见和错误认识,不利于学生体育教学的顺利开展。因此,在中职体育教学中,巧妙地运用心理学知识就显得尤为重要。本文着重分析了在中职体育教学中运用心理学知识的重要性,并在此基础上进行了深入探讨,就如何在中职体育教学中有效运用心理学知识这个问题提出了一些意见和看法,以便供广大相关人员参考。 相似文献
102.
随着上海二期课改的深入开展,我校教师和学生参与课程的积极性越来越高,拓展型课程的校本教材也越来越多。例如,我校自编的校本教材《京昆戏曲艺术欣赏》就深入浅出地将两项世界级的人类非物质文化遗产——中国京剧与昆曲中的常识向学生介绍,教学生如何欣赏,对培养高中生的艺术鉴赏能力起到了一定的作用。我校多位艺术教师都积极投入到了该课程的教学实践中。"京昆戏曲艺术欣赏"拓展型课程也逐渐形成系列和主题,成为了我校的特色和品牌,也为中华优秀传统文化的广泛传播作出了贡献。一、课程目标在"京昆戏曲艺术欣赏"课程的实施过程中,我 相似文献
103.
鱼腥草的化学成分及开发前景 总被引：1，自引：0，他引：1
鱼腥草为三白草科植物蕺菜的带根全草,笔者阅读大量了鱼腥草的有关文献资料,对鱼腥草的植物形态、化学成分、药理作用、开发前景进行了综述. 相似文献
104.
大学生应树立科学的择业观 总被引：1，自引：1，他引：1
在高等教育走入大众化时代,大学生就业从“精英就业”逐步向“大众化就业”转变。面对新的就业形势,大学生应该及时转变观念,树立科学的择业观,以国家利益为重,努力培养自己的综合素质,提高自己的就业竞争力。 相似文献
105.
曹晖 《山东教育学院学报》1994,(3)
前言《青春期教育》这门课程的开设,反映了社会的文明与进步,满足了青少年朋友们对性知识的渴求,无疑是一门对青少年从正面进行性教育的必修课。面对12～13岁初中一年级的学生,初试教材,引发了我对教材内容是否适时、适量、适度,教材内容的编排顺序是否合理等问题的思考。它关系到这一新兴事物的社会效果和前途。为了解同学们对学习这门新课的看法、学习过程中的感受和学习之后的收获,我以课后无记名调查问 相似文献
106.
在高中化学《烃的衍生物》《苯酚》一节的教学中,对苯酚遇ＦｅＣｌ３溶液变蓝紫色这一离子反应式,学生不难看出是Ｆｅ３＋与（ＯＣ６Ｈ５）－形成了蓝紫色的络离子［Ｆｅ（ＯＣ６Ｈ５）６］３－．由此学生易得出可溶性铁盐,都能与苯酚作用显蓝紫色．针对这一问题,笔者进行了大量对比实验选列于右表．对上述实验进行分析：由于Ｆｅ３＋的半径较小（６０ｐｍ）,电荷大,故三价铁盐在水溶液中易水解,且水解过程相当复杂．从反应平衡常数不难看出,当ＰＨ＝２－３时水解程度仍是很大,当ＰＨ上升到４－５时,可析出红棕色胶状Ｆｅ（ＯＨ）… 相似文献
107.
通过访谈法、文献资料法等研究方法对编制高职大学生焦虑量表进行了研究。首先采取自下而上的思路对58位高职大学生进行结构访谈,获得高职大学生焦虑的具体表现;然后结合文献研究编制量表项目,最后对山东济南、聊城和日照的514名高职大学生施测,考察各项信效度检验。结果：（1）自编高职大学生焦虑量表具有7个因子：学业焦虑、关系焦虑、就业焦虑、生存焦虑、经济焦虑、社会支持焦虑、恋爱焦虑;（2）该量表的各项效度和信度指标均达到了心理测量学要求的水平。结论：编制的高职大学生焦虑量表具有较好的效度和信度。 相似文献
108.
高中化学教材第三册82页,果糖简介中,介绍了果糖的存在,状态,溶解性及结构简式:CH_2OH—CHOH—CHOH—CHOH—CO—CH_2OH.学生从果糖结构简式不难得出果糖是一种多羟基酮.学生在教师指导下,通过对有机化学的学习,得出有机化合物的性质主要由其结构决定.因此笔者在教学中发现学生很容易得出果糖没有醛基,不能被弱氧化剂银氨溶液或新制的氢 相似文献
109.
110.
论文针对第三方物流企业的特点,介绍了完整的基于.NET的第三方物流管理系统开发部署解决方案,并详细介绍了采用AJAX,Web服务,动态域名解析等技术来提高性能和降低应用成本的原理和方法. 相似文献