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101.
不同来源的高职高专青年教师业务能力提升的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高职高专在经历了七年的扩张期后,内在品质的提升成为各高职高专的首要任务。通过对高职高专青年教师的不同来源分析,就青年教师业务能力存在的不足,有针对性地提出了转变观念、完善培训体系、利用校园文化影响等提升青年教师业务能力的建议。 相似文献
102.
将零维、一维纳米材料呈现许多不同于体相的性质，通过表面修饰之后，可以被应用于分析体系中，实现一系列的分析检测功能。 相似文献
103.
模拟生理条件研究了稀土离子 (III)与牛血清白蛋白 (BSA)的结合性质 .荧光光谱表明 :Sm与BSA形成 2 .5 :1的配合物 ,条件常数 1gk =11.0 0 .Eu与BSA形成 2 .75 :1的配合物 ,条件常数为 1gk =12 .2 6 . 相似文献
104.
一、高校后勤社会化改革取得的成绩 (一)高校办学活力和管理水平得到明显提高 计划经济体制下的后勤机制,不仅使高校背上了沉重的包袱,也是高校发展的体制性障碍,严重制约了高等教育的发展.通过改革,原有的高校后勤服务模式已基本打破,各高校基本实现了后勤服务系统与行政系统的分离,并逐步按现代企业制度的要求,组建成了新型的后勤服务实体.新型的后勤服务实体在人、财、物及日常管理等方面,采用了既适应市场经济规律、又坚持为高校服务的机制,有序地引入社会力量参与,实现了后勤资源的优化配置,一种形式多样化的高校后勤保障格局正在形成. 相似文献
105.
牵一发而动全身,这是解读一篇文章的基本思路,也是最有效的阅读途径之一。欲动阅读之全身,必先牵文本之一发。这＂一发＂是什么,是文眼,是阅读文本的最佳切入点。有人说,阅读的最高境界是在较短的时间内能迅速地把一本书读薄了,把一篇文章读短了。 相似文献
106.
牵一发而动全身,这是解读一篇文章的基本思路,也是最有效的阅读途径之一.欲动阅读之全身,必先牵文本之一发.这"一发"是什么.是文限,是阅读文本的最佳切入点.有人说,阅读的最高境界是在较短的时间内能迅速地把一本书读薄了,把一篇文章读短了."先牵一发"就是要求我们教师在备课时首先吃透教材,从整体上把握文本主要内容,把文本读短至一段话、一句话乃至一个词.这样,在课堂上就能有效地引领学生整合文本之主旨,把握文本最具核心价值的信息.由此可见.牵住了一发,就为深入解读文本之全身奠定了厚实的基础,找到了进入阅读最高境界的捷径. 相似文献
107.
林燕 《广东技术师范学院学报》2011,(7):84-85
"思想道德修养与法律基础"课对培养大学生成为符合社会需求的高素质人才具有重要作用,实践教学是实现其教学目的的重要手段。探索实践教学的有效形式,有助于学生通过实践活动,将理论知识、道德和法律规范内化为自己的信念,转化为具体的行为并最终形成良好的行为习惯。 相似文献
108.
林燕华 《吉林广播电视大学学报》2011,(1):93-95
当今时代,女性的社会地位虽然有所提高,但父权制社会对女性的传统看法仍深深扎根于人们的思想中,使得女性不自觉地处于社会的边缘,被他者化.对此理解最透彻的莫过于弗吉尼亚·伍尔夫,而这在其作品<一间自己的屋子>中则得到了充分的体现. 相似文献
109.
生成语法认为,语言研究应该将人类语言的共性以形式化的方式表达出来。然而自然语言的语义在许多情况下都是模糊的,具有歧义性,难以做到准确的说明。已有的文献中真正涉及消除歧义的研究并不多。根据歧义的来源将歧义句分为＂的＂字结构歧义、移位造成的歧义和逻辑歧义三类,并提出采取不同的手段消除歧义。它们不仅有助于消除书面语的歧义,推动人工智能和机器翻译的研究和开发,而且能更好地服务于对外汉语教学,提高人们的语言应用能力。 相似文献
110.