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101.
快乐的早餐     
同学们,你们天天在吃早餐,而且每天都在七点左右吃。吃早餐,对你我来说是一件非常平常的事。可是在上个星期天的那一顿早餐,确实让我快乐啊!一想起来,就叫人回味无穷。那天早上,我和堂弟睡到八点,才懒洋洋地起床。一看屋内,大人们早已出门不知干什么去了。“姐姐,大妈妈不在家,那我们早餐吃什么呀?”看来堂弟在愁早餐的事了。“别急,大人们不在,我们自个儿解决,想吃什么就吃什么,那才爽呐!”做姐姐的我表现出一副格外高兴的样子。“哇!今天我们可痛快了!”堂弟也似乎醒悟到什么,立刻就欢呼起来。转身我们俩就来到厨房,四只小眼睛在厨房的每…  相似文献   
102.
在示范性高等职业院校建设中,要充分认识职业教育的地方性与行业性。职业教育的发展,特别是在深化教育教学改革和创新人才培养模式等方面,需要切实依靠地方、行业和企业的深度参与。由于地域和行业的差异,职业教育必须从实际出发,主动适应这种差异性,突出地方和行业的特点。这样建设高职院校才能取得成效。  相似文献   
103.
北京第二外国语学院党委多年来重视高校党建和思想政治工作的理论研究和成果总结,1995年就成立了党建和思想政治工作研究会,每年根据高等教育发展变化的形势和北京高校党建研究会的工作部署,按照科研项目管理方式,制定研究思路,组织开展理论调研和论文征集,及时总结党建和思想政治教育工作中形成的好经验、好做法,近年来已先后发表和出版了一批党建和思想政治工作的理论研究成果。今年,该校党委又针对新时期国内外发生的深刻变化和高校改革、发展的新任务,针对高校党建和思想政治工作面临的新问题、新挑战,开展了"国际化背景下的高校党建和思想政治教育研究",从国际化背景下高校党建的重点和难点研究、高校基层党建工作研究、高校反腐倡廉工作研究等方面进行了理论探讨。本刊将分3期发表该校的部分研究成果,以期引起高校理论工作者的关注,进一步推动高校党建和思想政治工作的理论研究,提高党建和思想政治工作的整体水平。  相似文献   
104.
建议试行义务馆员制度   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
105.
浅论发展性教师评价对培养教师团队精神的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
发展性教师评价主张在宽松的环境促进教师自觉主动地发展,从而实现教师个体发展目标和自身价值,是促进教师发展需要与学校发展需要统一和融合的有效策略,对培养教师团队精神也具有十分重要的意义。  相似文献   
106.
中文期刊常用刊名词语的英译初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
汉英两种语言表示期刊刊名的常用词汇都非常丰富。本文收集、归纳和分类了一些表示刊名的常用词汇,对英语中表示刊名的常用词语的界定与应用进行了比较。对中文期刊常用刊名词语的英译进行分类探讨,找出其中的英译规律。最后也对一些特例作了区分。希望能增进对汉英两种语言表示期刊刊名的了解,为中文期刊刊名的英译提供参考。  相似文献   
107.
108.
公司治理与连锁董事间的网络   总被引:2,自引:0,他引:2  
毛成林  任兵 《中国软科学》2005,91(12):127-132
本文从社会镶嵌的角度,探讨连锁董事和企业间的连锁董事网对公司治理及企业绩效的潜在作用机制.企业的连锁董事网络作用的发挥主要通过三个机制:社会监督、网络寻租和注重集体忽视个体.最后,文章讨论了未来潜在的研究方向.  相似文献   
109.
档案界对档案定义一般采用“属+种差”的逻辑形式,因而揭示档案本质、确定档案属种就成为档案定义的根本问题。档案记忆理论认为,档案是记忆的物质形态。档案以自身历史选择的必然性和逻辑结构的客观优势,成为人类自觉建构的外脑记忆的典型形式。作为用来建构原始记忆的历史文件,档案在物质形态上表现为档案实体,在逻辑关系上表现为记录和再现两个维度。以档案实体为基点,沿时空维度,向后回溯是档案记录关系维度,在档案记录关系的另一端是档案记忆的历史事实,这是档案记忆的客体;向前表述是档案再现关系维度,在档案再现关系的另一端是档案客体加以证明的回忆事实,这是档案记忆的证体。在这种逻辑结构中,档案实体即档案本身是档案“二维”逻辑关系和档案“三重要素”的物质载体。档案现象的实质就是以“二维”逻辑关系,凝聚“三重要素”的实践过程。  相似文献   
110.
"思想道德修养与法律基础"课的新课程体系要求任课教师不仅对课程的内容要有深刻的把握,而且要深入研究课堂讲授技巧,从而提高课程的讲授效果,增强课程的针对性和实效性.  相似文献   
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