日语三价形容词及其篇章衔接功能初探     

温晓亮 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(1):155-157

以日语的形容词为研究对象(也就是语法书中所提及的形容词和形容动词),主要梳理日语中的二价形容词并由此进一步阐述日语中的三价形容词。并且简单论述日语三价形容词所构成的篇章衔接关系。  相似文献   

素质教育的起点,基础教育在行动——全国基础教育工作研讨会小记     

弥晓平 《教学仪器与实验》1999,(3)

教育部１９９９年４月２２～２４日在京召开了全国基础教育工作研讨会，这次会议的主要任务是交流烟台会议以来全面落实素质教育和推进基础教育改革的成绩，分析基础教育改革与发展所面临的新问题，并对如何落实２１世纪教育振兴行动计划进行研讨，同时为今年六月份第三次...  相似文献   

在语文课堂中激发学习积极性     

温爱丽 《教学随笔》2013,(2):20

在平时的语文教学活动中,教师要努力克服传统教学上的弊病,大胆尝试改革,不断学习新思想,尤其是语文科教学上的每个知识点,努力做到采用兴趣法教学,指导学生学习知识,让学生乐于学习、积极学习,并能做到轻松记忆、理解和掌握。在课堂上发挥学生的主观能动性,充分利用课堂的有限时间完成教学任务,努力减轻学生的课余负担,完全做到向课堂40分钟要质量的最终目标。  相似文献   

项目教学法在PLC课程教学中的实践——课题研究课反思     

于晓平 《今日科苑》2010,(14):188-188

本文对如何在PLC教学中应用项目．教学法进行探讨。以三台电动机循环起停运转控制系统为例，介绍PLC项目教学法的实施过程。项目教学不仅具有激励学生内在学习动机的功能，更能培养学生的综合分析能力和自主学习能力。  相似文献   

邮票     

温非凡  溢腾 《作文成功之路(小学版)》2010,(4)

  相似文献   

中国耕地食物供需平衡分析   总被引：2，自引：1，他引：1  

王情  岳天祥  卢毅敏  范泽孟  辛晓平  张宏斌 《资源科学》2010,32(9):1710-1717

利用ArcGIS空间分析工具和食物营养模型，对我国主要7种耕地食物产品(水稻，小麦，玉米，高粱，谷 子，大豆，油料)实际产量进行计算和分析，得到全国和各县耕地食物营养产量，结合县级人口数据，进行食物供需 平衡分析。结果表明：①全国2360个县级行政单位中，1351个县(市、区)耕地食物热量供大于需(1995年-2005年 平均值)，主要分布在东北平原、华北平原、江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、四川盆地等粮食主产区，另外1009 个县(市、区)耕地食物热量供小于需，需要从外调入食物，或者利用本区域草地、林地和水域等食物;②耕地食物蛋 白质供大于需的县(市、区)有896个，供小于需的县(市、区)有1464个;③耕地食物脂肪供大于需的县(市、区)仅有 121个，供小于需的县(市、区)有2239个。脂肪的供给有较大的短缺，要保障食物安全，应优化种植结构，逐步使各 类食物的供需达到平衡。东北、华北地区是我国食物供给充足有余的地区，应保护耕地食物供给可持续的发展;华 中的长江中下游地区，耕地食物热量供给有较大盈余但蛋白质和脂肪有所短缺，需优化种植结构，增加富含蛋白质 或富含油脂作物的种植和培育，以均衡食物供给。对于耕地食物不足的西部地区、北部地区和东南沿海地区的省 区，保障食物调入渠道通畅的同时，应发挥地区优势，因地制宜的提高食物供给能力。  相似文献   

浅谈青年教师体育教学失控的调控方法     

孙晓平 《体育师友》2012,(1):69-71

针对青年教师在体育教学中的失控现象，提出了一些可操作性的调控方法，供青年教师参考和借鉴，以确保其体育教学活动的正常进行。  相似文献   

IT能力、知识管理战略与绩效：环境的影响   总被引：3，自引：0，他引：3       下载免费PDF全文

杜维  司有和  温平川 《科研管理》2010,31(1):9-19

摘要：IT如何给企业带来竞争优势，促进企业绩效提高一直是众多学者关心的问题。本文探讨了在环境压力的作用下，IT能力、知识管理战略和组织绩效三者之间的关系，并构建了理论模型。本次研究以我国东部、中部、西部的397家企业为样本，对模型进行了实证检验。研究结果发现，IT能力能够通过中介变量知识管理战略对组织绩效产生正向影响。企业采用知识管理战略能够促进绩效的提高。环境压力虽然对组织绩效的直接影响为负，但也可通过IT能力和知识管理战略间接正向影响组织绩效。  相似文献   

基于GIS的贵州高原复杂地形下积温的精细空间分布   总被引：3，自引：1，他引：2  

袁淑杰  谷晓平  向红琼  王福增  康为民  于飞 《资源科学》2010,32(12):2427-2432

积温是研究作物生长发育对热量的要求和评价热量资源的一种指标。本文在前人研究的基础上,对原有的模型进行了一些改进,考虑了坡度、坡向和地形相互遮蔽作用对复杂地形下太阳总辐射的影响,基于数字高程模型(DEM)数据,研制了以海拔高度、复杂地形下太阳总辐射为参数的复杂地形下积温的分布式模型,在模型中还考虑了散射辐射的各向异性及坡地反射辐射对复杂地形下太阳总辐射的影响。应用100m×100m分辨率的DEM数据及气象站常规观测气象资料,计算了贵州高原复杂地形下100m×100m分辨率的≥0℃、≥10℃、≥15℃积温。结果表明:①局地地形因子如坡度、坡向、地形遮蔽等对积温的影响显著,使得复杂地形下积温的精细空间分布具有明显的地域分布特征,纬向分布特征不明显。地形对复杂地形下积温的影响是不容忽视的;②同一纬度,由于地形差异,积温的空间分布明显不同。阳坡、海拔较低处的积温偏高,阴坡、海拔较高处的积温偏低;③在缺乏复杂地形下坡面考察资料的情况下,建立以常规气象站观测资料为主的物理经验统计模型是实现细网格热量资源计算的可行途径。  相似文献   

电影票送给谁？——小学数学《确定位置》教学设计     

温晓春  叶柳苗 《中小学信息技术教育》2005,(10):39-41

一、教学目标。知识目标：使学生在具体情境中探索确定位置的方法，并能在方格纸上用数对确定指定事物的位置。  相似文献