媒体转文风 记者转作风——荆门市“记者五走进”活动启示     

吴成义  欧晓平  王豫鄂 《新闻前哨》2011,(9):33-34

荆门市新闻战线以＂媒体转文风、记者转作风＂为主旨的＂记者五走进＂活动,从2009年3月启动以来,已历时整整两年。所谓＂记者五走进＂,即记者走进企业、走进开发区、走进新农村和城市社区、走进革命老区以及走进创业人群。这项活动两年来,荆门市直各新闻单位1000余名新闻从业人员  相似文献   

侧钻技术在天然气老区挖潜中的应用     

温庆华  杨晓莹 《胜利油田职工大学学报》2007,21(6)

油气集输总厂根据自身气藏地质特点和开发状况,在充分利用地上、地下资源的基础上,进行了老区侧钻挖潜工作,取得了良好效果,实现了降本增效,达到了最大限度利用现有天然气资源挖掘老区剩余潜力的目的。从生产实际出发,对侧钻技术进行了论述。  相似文献   

试析论文写作对提升领导能力的重要作用     

温艳红 《河南广播电视大学学报》2007,20(4):87-88

论文写作是一个把众多的材料组织成中心突出、详略得当、层次分明、结构完整的有机体系的复杂过程。领导者在百忙之中抽出一定的时间进行论文写作,是一种很好的思维训练方式,可以陶冶情操,并在潜移默化中提升自身的各项能力,主要包括科学决策能力、科学思维能力、协调能力、学习能力和创新能力。  相似文献   

混凝土裂缝的成因及处理     

郭晓平  卢长有 《黑龙江科技信息》2007,(3X):190-190

混凝土已成为当今建筑业中使用最广泛的建筑材料。但混凝土有许多缺点。详细阐述了混凝土裂缝产生的原因及处理措施以确保工程质量。  相似文献   

基于IPV6的校园网设计与基本配置     

温怀玉  杜旭林 《泸州职业技术学院学报》2007,(1)

基于IPV6的下一代互联网将彻底改变人们的生活方式。IPv6的具有扩大地址空间、提高网络的整体吞吐量、改善服务质量、安全性有更好的保证、支持即插即用和移动性、能更好实现多播功能等优势,随着其技术的逐步商用,新一代的校园网络必将构建在IPV6技术之上,通过对IPV6校园网的设备选型、接入与基本配置的研究,为新一代基于IPV6的校园网络普及建设提供有效的借鉴。  相似文献   

对英国体育发展状况的考察与调研     

丁涛  王芬  金晓平  饶莉 《北京体育大学学报》2005,28(11):1485-1487

通过在英国诺丁汉、拉夫堡、曼彻斯特以及利物浦四地进行的考察与调研,对英国体育管理体制、体育产业开发、职业足球俱乐部的经营管理等方面的内容进行学习与思考,提出了英国体育发展政策、赛事组织、管理以及职业体育发展等许多方面值得借鉴的体会与收获.  相似文献   

浅议农学专业技能教学的改革     

邓善初  温新明 《新疆职业技术教育》2006,(4)

我国已成为世贸组织成员国,职业教育也与其他行业一样,将融入世界。在日益激烈的国际竞争中发达国家依靠其科技实力占据明显优势,发展中国家与发达国家的差距仍在扩大。农业科技创新,新技术发明需要高层次的研究,而农业技术推广和应用则需要大批基层农技人员和技术型农  相似文献   

改革工程制图的教学模式 提高教学效果     

温俊文  冯开平 《高等工程教育研究》2000,(2):43-45

文章介绍围绕工程制图课程的教学改革，在加强培养学生综合素质方面，借鉴ＣＢＥ的教学模式，进行了一些尝试与探讨。  相似文献   

语文综合性学习系列讲座及精彩实例(三) 综合性学习与语文课程资源开发     

温立三 《中国小学语文教学论坛》2006,(8)

开讲新一轮语文课程改革中“,课程资源”这一概念引人注目《。全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在现代语文课程史上第一次辟专节阐述语文课程资源问题,强“调语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识”,并开列了一张长长的资源“清单”。这些课程资源,包括有形的和无形的、显性的和潜在的、文字的和非文字的、实物的和活动的、校内的和校外的、自然的和社会的等各个方面,表现了语文课程资源内涵的丰富性和外延的拓展性。语文课程资源这一概念的提出,标志着人们对语文课程…  相似文献   

浅谈《品德与生活》课程资源的开发与实施     

温晓静 《福建教学研究》2007,(9):32-33

伴随着新一轮课程改革．“课程资源”已成为人们特别关注的一个崭新概念．重视课程资源的开发与利用是新一轮课程改革提出的新目标。纵观我县《品德与生活》的课堂状况，教师在课堂教学中遇到的困难较多集中在“教材留下的空间大．要求教师自主创造发挥的东西多．教师无法深刻地认识与挖掘课程资源”这个问题．课程目标无法实现。教师应如何有效地开发与利用课程资源呢？笔者浅谈几点：[第一段]  相似文献