浅析中美贸易摩擦中的中国因素     

王振  刘玉树  葛育祥 《商情·科学教育家》2009,(9)

  相似文献   

超宽带窄脉冲信号发生器设计     

王振 《大众科技》2009,(6):17-18

窄脉冲的生成是超宽带穿墙探测系统中的要解决的关键问题之一。在比较了模拟方法与数字方法后,介绍了一种利用高速数字逻辑器件产生超宽带窄脉冲信号的电路,该电路可产生中心频率约为810MHz、重复频率为10MHz的窄脉冲信号,其峰值功率约为－38dBm。文章深入分析讨论了电路原理与设计方法,并对该电路进行了制作和测试,最后给出了测试结果。  相似文献   

例谈新课程背景下生物学课堂教学过程的优化     

王振 《生物学教学》2009,34(1):16-17

在生物学课堂教学过程中,通过优化学生学习的认知过程、能力目标、学习方式等使学习生物学的过程充满生机与活力、提高学习效率,潜移默化地培养学生良好的思维品质和学习习惯,达到提高学生生物科学素养的目的。  相似文献   

我的“报告”     

王振千 《山东教育》2009,(13)

正因为接一个老朋友的电话耽误了时间,上课铃声响过后,我才拿起教具和教学用书匆匆朝教室赶去。教室的门闭着。我一推没推开,再用力推还是推不开。很显然,门是被人从里面给反锁上了。一定是有学生在搞恶作剧,我非好好收拾收拾他们不可。我正想着呢,门慢慢地开了。只见志伟低着头站在门口,而学生们你看看我,我看看你。我气不打一  相似文献   

翻译学理论对高职非英语专业英语教学的影响     

王振 《内江科技》2008,29(3):145-146

作为一名高校英语教师翻译技能是其在课堂教学中必备的一种技能,如何使用好翻译技能使学生特别是高职高专学生掌握好英语是一名高校教师必须掌握的一种技巧。所以以学生为中心,以理论为指导,以发展学生能力为目标而展开教学活动是教师的当务之急。  相似文献   

市域中等职业教育现代化监测指标体系构建研究     

王振  付文亭 《教育科学论坛》2024,(6):33-38

中等职业教育作为国民教育体系中的高中阶段教育及类型教育中的基础教育,兼具时代性、类型性、适应性和引领性特征。在深刻把握中职教育现代化阶段特征基础上,通过构建监测模型,厘清监测、价值、指标三个维度相应要素之间的逻辑关系,还原中等职业教育事业发展的整体叙事框架,构建了涵盖办学方向、条件保障、规模结构、质量效益、对外开放等5个一级指标、18个二级指标、68个观测要点的市域中等职业教育现代化监测指标体系,提出了监测工作开展的实践路径,以期对其他市域层面中等职业教育现代化监测开展有所助益。  相似文献   

轮斗挖掘机、皮带车A液压室通风散热技改方案     

单喜超  王振  云利成 《内蒙古科技与经济》2005,(20):93-93

介绍轮斗挖掘机、皮带车A液压室散热改造方案。  相似文献   

黑岱沟露天矿排土机排弃方式的优化     

康爱军  王振  苏二换 《内蒙古科技与经济》2005,(20):96-97

针对原设计中排弃工艺中的问题,对排弃方式重新做了优化,提高了系统的生产能力。  相似文献   

不同数据处理及递增负荷模式对峰值摄氧量的影响     

王振  冯魏  冯刚  孟妍  胡国鹏 《北京体育大学学报》2016,39(7):59-65

摘要：目的：比较2类递增负荷力竭测试模式中共计3类12种数据处理方法对峰值摄氧量（VO2peak）的影响；方法： 20名体力活动良好的、身高为（178.2±7.0）cm、年龄为（21.4±1.4）岁的男性受试者分别进行3次不同负荷模式的力竭测试，3种负荷模式分别为连续分级递增负荷模式(graded exercise text，GXT , ）、连续斜坡式递增负荷模式（Ramp）和105%Wmax大负荷持续运动（constant exercise test，105%CT, ）。结果：GXT和Ramp这2个递增负荷力竭测试之间虽然Wmax、运动时长（T）、血乳酸（La）、呼吸商（RER）均存在显著差异（P<0.05或P<0.01），但同一种数据处理方法所取得的VO2peak差异不显著(P>0.05)；GXT和Ramp这2个递增负荷模式对VO2peak取值影响不显著（F=0.186，P=0.669），但数据处理方法对其影响显著（F=38.06，P<0.00）；同一类数据处理间所取得的VO2peak仅有7M（7点移动平滑法）和9M（9点移动平滑法）这2个方法无显著差异（P>0.05）。4种时间间隔平均法所取得的VO2peak之间高度相关(r>0.9 ,P<0.01)，差异显著（P<0.01）；结论：同一类功率仪、同一数据处理方法对VO2peak的判定不受力竭测试中负荷模式的影响；而不同数据处理模式对VO2peak判断既受到负荷模式的影响，也受到数据处理本身的影响。  相似文献   

我作为老鼠的一天     

王振 《语文世界(高中版)》2001,(11)

夜，渐深沉，我不顾浑身疼痛，迫不及待地飞奔到河边。风，渐大了，屁股后的血一直滴着，风一刮，凉透了。想起河神只让我做一天老鼠，想起明天就可以翻身成人了，这点痛算什么。还未到１２点，这一天来，想起那只因我而死的“鼠爸爸”，想起以前杀死的那么多老鼠，我不寒而栗。一声“猫来了”，把我从酣梦中吵醒了。没办法，只好起床了。床旁站着一只硕鼠———这大概是我“父亲”。它看见我醒了，便对我说：“起来了，去磨磨牙。”说话时，头上冒着汗，也有些上气不接下气。它大概是我们的警卫吧。我来到洞外，找着一“座”柜子，便在它木…  相似文献