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101.
现代美国大学制度及其文化是资本主义制度下大学文化较为典型的形态它建立在资本主义社会的三个文化原则基础之上,这就是:充分发育市场经济。系统、完备的法律体系及严谨高效的管理制度;思想自由与学术自由。在观察和分析的基础上,我们形成了以下看法:美国的大学文化存在着较为深刻的内在矛盾,表现为科学主义或者说工具理性与人文主义或理想精神的对立;也表现为审美的要求和原则与体育的方式及原则的对立;甚至还表现为精英主义文化与大众文化之间的对立。这种矛盾和对立,在校园文化中具体化为一系列十分复杂的现象。  相似文献   
102.
本文强调了加强高校师德建设在贯彻《公民道德建设实施纲要》实践中的重要作用,尤其是在“以德治校”中起着至关重要的基础和龙头作用。并通过对高校师德建设的现状分析,提出了落实《公民道德实施纲要》加强高校师德建设的基本要求和途径。 《公民道德建设实施纲要》的颁布实施,其意义和影响非常重大,它是贯彻落实江泽民同志提出的依法治国和以德治国相结合的治国方略的重要举措,是我们党对马克思主义理论的新发展和新贡献,是“三个代表”重要思想的体现和落实。 高等学校作为公民道德建设和社会主义精神文明建设的重要阵地,肩负着为社会主义现代化建设培养人才的重任,在贯彻《纲要》的实践中义不容辞地走在社会的前列,对社会发挥着示范和辐射的作用,从而提高整个社会的道德氛围和水平。而加强高校的道德建设师德建设  相似文献   
103.
面对知识经济时代,大力发展社会主义教育事业,特别是高等教育,已成为实现科教兴国战略的重要措施之一。虽然舆论界对于高等教育是否能市场化、产业化依然存在争论,但对于高等教育中必须充分认识和驾驭社会主义市场经济的客观规律却有着普遍共识。做为高等教育战线的思想政治工作者,在探讨教育既是事业又是产业辨证关系的同时,必须充分认识到思想政治教育与教育产业化之间的辨证统一关系。使思想政治教育工作既要服务于教育产业化的过程,又要内化为产业化教育的重要内容之一,为培养新世纪综合素质人才做出重要贡献。由于工作岗位限制,本文简要讨论高等教育产业化和思想政治教育的关系问题。  相似文献   
104.
刘海军  王杰 《物理教师》2005,26(4):6-27
在“电场”一章的教学中,一般都采用感应起电机产生静电高压来做演示实验.但由于感应起电机的转盘、电刷等全都暴露在外,在空气湿度较大的阴雨天,即使对其烘烤后也难以起电.笔者利用旧电视机的行输出变压器巧妙改制了一个静电高压电源,成功演示了一系列静电实验,在教学中取得了很好的效果.现介绍如下。  相似文献   
105.
我国实行共产党领导下的多党合作,是马克思主义普遍真理同中国革命和建设实际相结合的一个创造,是建设具有中国特色社会主义的一个重要特征。坚持、发展和完善共产党领导下的多党合作制是我们的任务和责任。  相似文献   
106.
王杰  陈玲 《沧州师专学报》2006,22(3):1-3,20
“八荣八耻”是对中华民族传统美德的继承和发展,是对中国革命道德传统的继承和发展,是对社会主义道德规范的发展和与时俱进,为新时代公民的社会公共生活确立了准则,是对马克思主义伦理道德思想的深化和发展,为高校“两课”教育教学的发展提供了新的契机。  相似文献   
107.
一个人的能力的形成是由多方面的因素促成的。在学校教育因素方面,教师的影响具有重要的作用。在我国教育从应试教育向素质教育转变的过程中,我们应该努力探索和研究培养学生各种能力的途径和方法,充分发挥好教师在学生能力形成中的作用,帮助学生早日成才。  相似文献   
108.
一九三五年获奖 提起居里夫人,大家是很熟悉的。她和她的丈夫皮埃尔·居里是放射性元素镭的发现者,他们对镭的发现不但开辟了治疗癌症的新途径,在医学上作出了重要贡献,更重要的是为现代原子和核物理学的发展奠定了斯础,他们被人们誉为“镭的父母”。但是,如果提起伊伦·约里奥—居里,也许有人就不太清楚了。  相似文献   
109.
“三农”问题是现代化进程中的一类社会问题,是对现代化进程中农民、农业、农村问题的一个总概括。市场机制的负面作用、政府现代化战略失误和不合理的土地制度是导致“三农”问题的主要原因。抑制市场机制的“马太效应”、正确把握汲取农业剩余的尺度、遵循人口流动规律、制定科学合理的农业发展规划、废除不合理的土地制度和加大工业对农业的反哺力度是预防和解决“三农”问题的根本方法。  相似文献   
110.
高职院"订单教育"在ISO标准下的运作环节   总被引:2,自引:0,他引:2  
“订单教育”是指学校根据企业的岗位需要与企业签订人才培养协议,由学校招收学生、拟定计划,组织教学、实施管理,学校按企业的要求培养、考核、选拔学生的一种合作办学模式。湖北襄樊职业技术学院按照ISO国际质量标准,从经营观念、制度系统、操作环节与物质文化4个功能各异又密切联系的环节,运作高职办学的“订单教育”模式,探索出一条生存、发展之路。  相似文献   
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