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101.
王瑞华 《考试周刊》2011,(87):43-43
语文课堂要焕发生命活力,就要让学生在课堂上彰显个性。创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习。"兴趣是最好的老师"。新课标下的语文教学倡导"教学是学生、教师、文本之间的对话的过程""要构建自主、开放、探究的学习方式"等富有时代特征的教学理念,在平时的语文教学过程中,要尽可能地体现这一理念,但在教学实践中不难发现,  相似文献   
102.
现在,有相当一部分校长缺乏人格魅力,认识不到人格魅力在办学中的重要作用。有的校长潜意识里把管理当作“管制”,甚至是“统治”,对教师处处、时时、事事都有一种防范心理,每出台一项规定都着眼于“制约”,总觉得教师“得寸进尺”,于是,在管理中更多的是“铁腕”,是“防患于未然”,是“不轻易让步”;有的校长全靠处罚、批评、末位淘汰或高额奖金等强制或诱惑性手段使教师工作,以此维持教学秩序;有的校长把学校管理这个充满智慧的活动降低到纯技术层面,满足于制度的完善、量化指标的确定、监控体系的健全。所以,虽然有些学校硬件、软件条件都优越,待遇也不薄,似乎什么都不缺,但仍然留不住人,学校治理也不理想。究其原因,缺的是校长的人格魅力。  相似文献   
103.
北美的图书馆学与情报学远程教育   总被引:7,自引:0,他引:7  
  相似文献   
104.
射箭运动在我国开展时间较长,成绩提高较快,目前是我国重点项目之一,在世界射箭运动中亦有一定的影响.但是,目前我国对此项目的损伤研究还不多,国际资料及文献也很少记载.因此,本文调查了射箭运动员损伤的特点和发病的规律性,以便采取防治措施.  相似文献   
105.
106.
清康熙青花龙纹大香炉(图一)。直径34厘米,高22.5厘米。炉身有73供奉文字:“大清国湖广襄阳府均州城河东观音阁佛前永远供奉信士弟子山西郭云龙程正广郭云升河南段琰陕西李盛蒋鲁龚秀秦玉李之魁秀郑明湖广毛德瑾康熙五十八年助。”该香炉具有极为显著的时代特征,其釉色白中泛青,青花发色纯正,釉面光泽度明快、深沉、丰润,是康熙时期典型的“亮青釉”;胎体为手工陶制,是中国古代的典型工艺手法;香炉底足胎釉结合处有一线由浓至淡分布的橘红色火石红。总之,该香炉从釉色、胎体、青花、发色、绘工、纹饰、底足、工艺特征等各方面均具有极为显著…  相似文献   
107.
王瑞华 《新疆教育》2012,(20):45-45
数学教学反思,即对数学教学的反思性活动,指我们借助于对自己教学实践的行为研究,不断反思自我对数学内容,学生学习数学的规律,数学教学的目的、方法、手段以及对经验的认识,积极探索与解决教育实践中的问题,  相似文献   
108.
在女作家叙写香港的作品里,出现了一系列被物化的人物形象,显示出早期殖民地香港作为一个商业城市与欲望都市对人性的摧残与践踏,也从另一方面展示殖民地光怪陆离的现代都市生活情境,和挣扎在欲望与尊严中的都市私人命运特征。  相似文献   
109.
通过几个生动的事例记述了郑怀贤教授一生中,急病人所急,想病人所想,对病人如亲人,心地善良,宽容大度的高尚的医疗作风,以及他医术精湛,精益求精,全心全意为人民服务的崇高精神。  相似文献   
110.
当前,我国的职业教育正在不断发展、扩大,职业教育培养的人才绝大多数是服务于当地经济建设的,职业学校学生素质的好坏,直接关系到当地的经济发展,因此,如何加强职业学校学生的素质教育,是摆在我们面前的重要任务。 一、职业学校的培养目标要明确。 兴办职业教育的目的除了“育人”以外,还具有促进生产和发展经济、维护当地社会安定的政治功能,它是否能实现,不是看职业学校培养人的数量多少,而是看培养的人是否切实为当地的经济腾飞起到了促进作用。如,平度职教中心与德国汉斯·赛德尔基金会合作项目——平度“双元制”农技职业培训中心培养的毕业生供不应求,在毕业前两个月就被工厂定下了,学  相似文献   
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