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101.
对西藏中部遥感影像进行镶嵌拼接缝消除及分类   总被引:2,自引:0,他引:2  
扎西顿珠 《西藏科技》2003,(7):50-56,60
对现有的西藏中部10景ETM^ 数据进行了假彩色合成,并对合成影像进行了镶嵌。为便于分类,对镶嵌影像进行了拼接缝消除的优化处理。对消除了拼接缝的镶嵌影像进行了行政界叠加,取行政界内影像进行分类,将分类结果进行了统计和分析。  相似文献   
102.
洛桑达杰 《西藏科技》2004,(10):23-25,42
文章简要地回顾了西藏农牧民增收的历程,西藏和平解放以来在共产党的领导下西藏的农牧民生活有了翻天覆地的变化,随着市场经济发展,农牧业产品受到从未有过的冲击,农牧业增产不增收日益显出。因此,增加农牧民收入问题成为当前各级党委、政府的一项重要的工作。在此,分析了农牧民增收缓慢的主要原因。结合西藏农牧民的实际情况提出了增加农牧民收入的几个方面的渠道。  相似文献   
103.
西藏自治区地处我国西南边陲,与尼泊尔接壤,自古以来,尼泊尔与西藏的交往和联系便十分密切、绵延不绝。由于特殊的地理位置,尼泊尔自然就成为了我国打通南亚地区、建设和发展南亚大通道战略的重要环节,把握尼泊尔媒体中的西藏形象也对今后正确开展中尼两国外交和维护西藏边境稳定具有极其重要的战略意义。《共和报》是尼泊尔颇具影响力的英文媒体之一,因此本文主要选取《共和报》的推特账号(后文简称为@RepublicaNepal)进行个案研究,以@RepublicaNepal的涉藏报道为研究对象,基于"他者"视角对西藏的文本式呈现,对其发布的涉藏推文进行内容分析,同时探究文本背后的文本情境和社会背景,进一步厘清其所建构和呈现的西藏形象。  相似文献   
104.
我的父亲     
<正>我的父亲是学艺术的,他画画,画唐卡。向人介绍父亲时,我总说他是名画家,而他自己却只承认是名画匠而已。记得小时候,每当我看见父亲躺在草坪上看画,  相似文献   
105.
党的二十大,是在全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。西藏广播电视台作为西藏自治区最具影响力的传统主流媒体,是边疆少数民族地区意识形态传播的主阵地和意识形态建设的主力军,当前的首要政治任务就是认真学习宣传贯彻落实党的二十大精神。以党的二十大精神为指引,以设计、研发、创建西藏首个省级融媒体平台暨珠峰云App为抓手,在舆论导向、平台建设、内容生产、精品打造、管理创新等方面下大力气,不断推进媒体深度融合,巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论,聚焦全媒体传播体系建设,奋力建设边疆少数民族地区新型主流媒体。  相似文献   
106.
山南地区是西藏文化发源地之一,平均海拔3700多米,总人口36万。目前,山南地区共有各级各类学校284所。十里不同天、一天有四季是西藏艰苦自然条件的真实写照。西藏地理环境复杂,居住分散,交通不便,办学成本高,特别是优质教育资源严重匮乏,直接影响了西藏教育质量的提高,因此,实施远程教育,共享优质教育资源,是西藏教育事业发展的战略需要和广大师生的共同心愿。  相似文献   
107.
今年是西藏和平解放60周年。1951年,西藏和平解放,为百万农奴的翻身解放,为西藏人民的新生开辟了光明的前景。西藏的教育从此迈进了前所未有的蓬勃发展时期。特别是改革开放30多年来  相似文献   
108.
文章就西藏高校《中国古代文学史》课程教学中存在的问题作了探讨,认为既有学生层面和教师层面的问题,又有教学管理层面和物质层面的问题,针对这些问题提出了改革课程教学的建议。  相似文献   
109.
强巴 《西藏教育》2011,(12):50-50
中小学现代远程教育在西藏实施以来,通过优质教育资源的传输、共享,丰富了教学课堂内容,活跃了教学气氛,革新了教学手段,改变了学习方式,对于提高教育教学质量起到了积极的作用。经过近5年的探索,部分教师逐步适应了信息化环境下的教学模式,并积极地使用项目设备和资源,在使用过程中,也不断地探索适合本地的教学模式,项目的使用已经初具规模。但多数教师,尤其是农牧区的教师,由于受观念、技术等方面的限制,在项目使用过程不同程度地存在走形式,盲目使用,滥用设备和资源的现象。  相似文献   
110.
《西藏教育》2011,(12):65-F0003
为纪念中国共产党成立90周年,西藏和平解放60周年,11月5日至11月25日,由教育部民族教育司和西藏自治区教育厅联合组织的宣讲团在全国21个省(市)137所内地西藏班(校)和内地西藏中职班开展宣讲活动,宣讲主题是“热爱伟大祖国、建设美好西藏”。  相似文献   
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