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101.
杨承亮 《黄冈师范学院学报》2011,31(5):160-162
随着经济和社会的发展,社会相关行业对会计人员的素质和能力不断提出新的要求。高职院校能否培养出满足经济社会对高素质技能型会计人才的需要,关键在于能不能构建起反映这一人才培养目标的课程体系。本文从六个方面就如何优化高职会计专业的课程体系进行探讨,一是要明确会计专业人才培养目标;二是要注重＂项目导向式＂会计课程开发;三是要推行＂理实一体化＂的教学模式;四是要实现＂课证融合＂;五是要完善校内外实训基地建设;六是要拓展学生综合素质。 相似文献
102.
根据市场对计算机网络专业的人才需求和培养规格,参考以工作过程为导向课程体系的研究方法和开发流程,对高职计算机网络专业课程体系进行研究和重新设计. 相似文献
103.
物流管理专业"三循环"学交替模式下岗课证融通课程体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
经济要发展,物流要先行;物流要发展,人才是关键。而目前大多数高职物流管理专业培养目标定位不准确、课程设置不科学导致学生的知识、能力和素质结构不能适应市场需求。在广泛调研的基础上,以物流企业的工作岗位为出发点,以工学结合、校企合作为基石,融合物流师国家职业标准,推行三循环工学交替的人才培养模式,合理构建课程体系。 相似文献
104.
结合国家骨干院校建筑工程技术重点专业建设，对建筑工程技术专业职业岗位能力主要工作职责进行了分析，从而确定基于房屋建造过程的“五阶段”项目化课程体系。 相似文献
105.
谢贵杰 《中国科教创新导刊》2013,(19):150-150
近年来,普通高中不断扩大招生规模,致使中职生生源相对紧缺,部分学校降低招生标准,学生的整体水平相差较大,再加上计算机教学实践性强,如何打造、强化这一专业,是中职学校的当务之急。 相似文献
106.
依据汽车修理工国家职业标准，本文阐述了汽车维修技师应具备的职业能力和工作要求、构建面向汽车维修技师培养的人才培养目标和专业课程体系的途径以及适合技师培养的教学模式和方法。 相似文献
107.
在小学美术教学中,追求教学质量的提高是每一位教师的教学目标,我们在小学美术教学实践中要实施多元化教学让美术教学更加出彩。马约尔先生写下了一句耐人寻味的话,"我们留下一个什么样的世界给子孙后代,在很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙后代"。现在的学生正是未来的创造者,他们的创新能力将影响着一个民族能否自立于世界之林,能否位于科学技术的制高点。而这一切又深深依赖于一个国家和民族创新教育能否得以顺利实施。我们小学美术教师要为调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系而进行教学实践,这对彻底达到美术教育的创新与整体素质培养迈开了重要一步。一、首先要培养学生的自信心小学生心理易受到周围环境的影响,有时候他们缺乏自信心,老师要帮助学生建立自信心。特别是在新课程实施 相似文献
108.
109.
在知识经济时代,高等职业院校要搞好应用性人才的培养。对高职计算机信息管理专业,从知识结构、教学路径和编写适应时代发展的教材和课件等方面建立以职业综合能力为中心的课程体系。 相似文献