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在过去的二十余年间,关于学生体质研究较多集中在对不同调研年各地区学生体质现状的描述和比较研究,而针对学生体质水平(如身体形态等)发展规律或动态变化的研究相对较少。本研究以1985年全国学生体质调研数据为基础,重点选择1985年、1995年和2005年7—18岁中、小学生为研究对象,以身体形态指标为研究内容,在重点比较20年间中国学生身体形态生长发育水平和速度的变化的基础上,揭示中国学生身体形态生长发育规律的变化,为进一步改善我国学生体质状况和学校体育卫生工作提供理论依据。研究发现:(1)我国中小学生1985—2005年间,身高、体重和胸围均有不同程度的增长,生长水平表现出明显的长期趋势,但前10年(1985—1995年)和后10年(1995—2005年)相比,身高、体重和胸围增长值和增长速度呈现不同的特点,具体表现为身高“前快后慢”和体重“前慢后快”、胸围保持不变的特点。也就是说,我国学生长度生长水平的高峰期在今后可能速度会放慢,但是重量和围度生长的高峰期将会继续。(2)从1985年到2005年。我国城乡学生身体形态的生长速度具有整体加速、快速增长期提前和持续增长期延长的基本特点。(3)身高、体重和胸围的突增期在20年间没有明显改变。但是,城市和乡村男生胸围突增期延迟的问题要引起重视。 相似文献
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中国体质研究的进程与发展趋势 总被引:12,自引:1,他引:11
结合我国古代医学、现代医学、人类学和生物学等学科的理论,采用专家访谈、文献调研等方法,回顾我国体质学的由来、理论基础和发展历程,并重点论述当前我国体质研究的不足以及对未来体质学发展的思考。研究认为,中国"体质"一词最早来源于《黄帝内经》,"形神合一"是我国古代体质观的精华。随着历史的演变和科学文化的发展,体质的概念也在不断地完善和充实。目前公认的观点是,体质是人体的质量,是在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素等综合的、相对稳定的特征。开始于20世纪70年代末的"中国青少年儿童身体形态、机能和素质的研究"。成熟于"中国国民体质监测系统"的建立。2000年在我国开展了幼儿(3~6岁)、儿童青少年(7~19岁)、成年(20~59岁)和老年(60~69岁)人群的体质监测工作。标志着体质研究已上升为我国体育科学界最为活跃的研究领域之一。我国的体质研究应该尽快提升体质测量与评价的多样性和多层次化,以便科学和便捷地指导国民进行体育健身。 相似文献
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与孩子年龄相符的室外运动,可以很好地磨练他身体的免疫力。而且,冬天在户外运动,冷空气的刺激能锻炼孩子的免疫系统,还能同时进行空气浴、日光浴,对孩子的健康好处很多! 相似文献
124.
启 发式的教育思想 ,由我国古代教育家孔子最早提出。孔子主张“不愤不启 ,不悱不发”。“愤”是学生发愤学习、积极思考 ,想搞明白又还没有完全明白的心理状态 ,这时正需要教师去引导他们把问题搞明白。对教师来说 ,这就是“启”。“悱”是学生经过思考 ,产生想表达又表达不出来的困难 ,这时正需要教师去指导他们把思考的成果表达出来。对教师来说 ,这就是“发”。孔子认为 ,若不造成一种“愤”、“悱”的心理状态 ,就不能进行启发式教学。本世纪六十年代初期起 ,我国教育界积极开展了对启发式教学的研究 ,取得了许多成果 ,形成具有我国特… 相似文献
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126.
127.
张一民 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2015,(3)
约在明代中叶,有安徽新安江一带的商人鱼贾举家迁徙到苏北硕项湖捕鱼经商,寄居在涟城及其周边村镇。他们称硕项湖为涟湖。明代徽州诗人方承训的诗文作品有不少篇幅以徽人在涟湖捕鱼经商活动为题材,真实地反映出他们的经营理念和方式,表现了他们勇于开拓的精神和宽厚博大的胸怀。还具体描绘了湮没于历史岁月中的硕项湖的原有状态,包括它的资源环境,为今人考察苏北地区历史上的湖泊、水系的变迁,了解涟水及其周边集镇的形成和发展,提供了生动形象的文字材料和信息资讯。 相似文献
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目的:探究有氧运动缓解蒽环类药物(anthracyclines,ANT)化疗乳腺癌患者心脏毒性的效果。方法:在肿瘤医院招募40名计划接受ANT化疗的女性乳腺癌患者,随机分配到运动组(n=21,47.38岁±9.00岁)和对照组(n=19,48.47岁±9.28岁)。两组均接受常规肿瘤护理和健康教育,在此基础上,运动组在ANT化疗期间进行有监督的中-高强度有氧运动,频率≥3次/周。在ANT化疗前(第1次ANT化疗前)、中(第2次ANT化疗前)、后(ANT化疗结束后,第5次化疗前)和ANT化疗后3个月(ANT化疗结束后,间隔3个月)时,测试心脏毒性相关指标;在运动干预期间,记录不良事件发生次数和运动依从性。结果:ANT引起乳腺癌患者心脏毒性,表现为:1)在ANT化疗后3个月时,对照组NT-proBNP显著高于其化疗中(P<0.05),CK-MB显著高于其化疗前和化疗中(P<0.05);2)与化疗前相比,化疗后对照组IVSd、LVIDd、LVIDs、EDV和ESV显著增加(P<0.05),E和E/A显著降低(P<0.05);化疗后对照组IVSs、LVM和EDV显著高于... 相似文献
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