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张松斌 《江苏广播电视大学学报》2011,(4):20-22
数字化学习社区建设是创新社区教育载体,提升社区教育品质的重要举措,是社区教育未来发展的重要走向。推进数字化学习社区建设,地方政府要有所作为,要将推进数字化学习社区建设当做落实党的十七届三中全会精神,落实党的惠民政策、以数字化促进现代化、促进终身学习、构建和谐社会的重要行动。 相似文献
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夏燕 《江苏广播电视大学学报》2011,(4):65-68
斯坦贝克不仅是美国20世纪著名的自然主义作家,同时也是一位超越时代的生态文学家。其中篇小说《珍珠》中蕴含丰富的生态思想,对现代人仍具有重要的警示作用。 相似文献
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顾铮 《中国教育技术装备》2011,(27):70-71
职业教育是国家重点工程,根据职业教育的特点和规律,通过对市场的分析和研究、探索和发现,寻找出适应社会市场需求的实用型、复合型、时代型的职业人才。如何将艺术和职业学校学生的职业技能相关联,这是一个关键性的突破口。尝试课改,尝试教改,在实践中发现表演艺术带来的惊喜,同时也获得一定的成功。 相似文献
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吴海洋 《中国教育技术装备》2011,(33):45-46,50
高职市场营销专业毕业生的数量逐年增长,但质量没有同步提高,因而有必要对高职市场营销专业进行课程改革。课程改革必须找到明确的指导思想。总结当前3种高职课程观,以培养综合职业能力作为高职市场营销专业课程改革的指导思想。 相似文献
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姜双林 《中国教育技术装备》2011,(30):51-53
在创建生态校园的背景下,从教育生态学的视角下,运用生态位原理,限制因子定律、花盆效应来指导高职院校中CorelDRAW的课程教学改革,力图为高职院校的课程改革提供新的思路,创建新的可持续发展的教学模式。 相似文献
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全国第二次科技援藏工作座谈会召开以来，江苏省科技厅认真落实会议精神，一方面积极推动会议签约项目的组织实施，及时做好项目的启动论证、资金安排与组织协调等工作；另一方面，切实加强两地的科技交流与合作，不断探索新形势下科技援藏工作的新途径、新渠道、新形式，努力推动拉萨科技事业又好又快地发展。 相似文献
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运用文献资料法、调查访谈法及逻辑分析法,以"阳光体育运动"为研究对象,得出结论:学生的体育健身意识淡薄、体育场地缺乏、课程时间段混杂等"冲突"问题是制约"阳光体育运动"在高校中有效开展的主要原因,唯一能完全做到"共融"的就是高校体育教学的正常开展。并提出:高校体育实行专项课与素质课分开教学的模式进行教学;实质性地成立由校级领导牵头多个部门共同组成"阳光体育运动"工作领导小组;制订具体实施方案,建立健全监管系统,科学落实"阳光体育运动"开展,保证有"阳光"的时候让学生运动起来。 相似文献
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杨浩 《体育科技文献通报》2011,19(6):16-17
为了实现我国学生体质由＂持续下降＂向＂不断提高＂的根本转变,要注重使阳光体育运动的政策推动向社会各界积极参与的普及推动转变,要考虑青少年的实际,激发与调动社会各方面的力量,在项目选择、推广等方面进行创新与改革,将国家的政策变成广大学生、教师、家长的自觉意识与行动,以期让阳光体育运动获取可持续发展的不竭动力,从政策推动下的＂温室花朵＂,成长为学生自觉参与的＂满园春色＂。 相似文献