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吴光远 《中学生读写(初中)》2005,(12)
每一个人的内部都具有相当大的潜能。爱迪生曾 经说:“如果我们做出所有我们能做的事情,毫 无疑问地会使我们自己大吃一惊。” 有一次,我阅读到一个极富戏剧性的故事,说的是 战争期间一名海军水兵的事。这位爱动脑筋、思路条理明 晰的人,使得他身边的人无不感到惊奇。毫无疑问,他在 危机中表现出来的能力也使他自己惊奇不已。 相似文献
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体育与艺术融合的自然禀赋和历史选择 总被引:1,自引:0,他引:1
体育与艺术在人类早期就已经诞生了,它们的相互融合与借鉴是大自然恩赐于人类的禀赋。运用文献资料、逻辑分析、历史研究等方法,诠释了体艺融合的自然禀赋与历史选择,目的是为了加深对体艺融合的全面认知。认为体艺从其起源之初就有融合;在体艺融合中,中国人选择了武术,西方人选择了奥运会,人类又不约而同地选择了高科技作为体艺融合最有力的手段;体艺融合将不断发展、日臻完善。 相似文献
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武术是中国文化的结晶,奥运会是西方文化的产物。两种文化,差异很大,要在短时间内做到相互兼容,有一 定难度。我们认为,武术虽然不能进入奥运会也未必是坏事——它可以让我们更清醒地认识到:中国武术要走中国自己的 道路。在中国文化看来,武术是“术”,术是手段,它所追求的境界却是“道”。以“术”求“道”,方是中国武术的未来之路。 相似文献
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每一个人的内部都具有相当大的引发水雷?也不行,因为那枚水雷太潜能。爱迪生曾经说过:“如果我们接近舰里面的弹药库。那么该怎么办做出所有我们能做的事情,我们毫无呢?悲剧似乎是没有办法避免了。突疑问地会使我们自己大吃一惊。”从然。一名水兵想出了比所有军官所能这句话中 相似文献
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如无必要,勿增实体--用"奥康姆剃刀"解剖张洪潭《训练原理》 总被引:1,自引:0,他引:1
"奥康姆剃刀",由中世纪经院哲学家奥康姆提出.它的基本命题是"如无必要,勿增实体",即可以用少数几个原理或原则来说明事物的时候,却用了许多的原理或原则,那就是浪费.张洪潭教授提出的12条"新原理"完全是"浪费",因为它们要么没有超越旧理论,要么是没有根据的臆造.我们必须用奥康姆的这把"剃刀"把它一一剃掉.寻找"新原理"的方法很严格,即必须采用演绎法或科学归纳法.张洪谭的12条"新原理" 没有一条是经过正确演绎或科学论证得来的,都是经验主义的产物,甚至是"拍脑门"的产物. 相似文献
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吴光远 《北京体育大学学报》2008,31(7)
目前,我国体育理论的研究远远落后于体育实践的发展,究其原因,很重要的一条就是体育理论工作者不太讲究逻辑性。着重从概念的角度来谈逻辑知识在体育理论中的应用,如定义和划分、限制和概括等,并通过大量案例来指出体育理论工作者在概念方面所犯的逻辑错误,如定义过宽或过窄、同语反复、循环定义、特征界定不当、划分标准不一、越级划分、子项相容、失去或过度限制、概括失当、目的和功能不分等。 相似文献