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21.
基于绩效评价理论,结合高校科研创新的特点,构建高校科研创新绩效评价指标体系。运用DEAMalmquist-Tobit模型,对2008—2017年长三角高校科研创新绩效整体进行静态和动态分析评价;探究高校科研投入产出绩效的影响因素。结果表明,长三角高校科研创新绩效水平不高,全要素生产率(Tfpch)呈下降趋势;高校政策环境、对外联系程度、教师职称结构等因素,对于高校科研创新绩效有显著影响。在此基础上,从高校内部管理体制、资源配置战略等方面,提出提升长三角高校科研创新绩效的政策建议。 相似文献
22.
周洁 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(6):127-128
从体态语言的意义和特征,以及如何正确使用等方面,阐述体态语言在大学英语课堂教学中的重要性,强调它是调动学生学习兴趣,提高课堂教学质量和促进双边活动的重要手段之一。 相似文献
23.
25.
周洁 《湖北成人教育学院学报》2007,13(6):93-94
《思想道德修养与法律基础》课程作为高校思想政治理论教育的主要渠道和基本环节之一,课程的改革和建设均亟待深入。这门课程应遵循整体育德这一德育工作的总思路,狠抓课程改革建设,将课程讲授与实践启发结合起来,积极拓宽教育渠道、力争手段创新,坚持课程建设及改革的若干原则,以提高课程的实效性。 相似文献
26.
周洁 《华夏少年(简快作文 )》2008,(8)
随着新一轮课程改革的不断深入,新课程犹如一艘扬帆远航的巨轮,平稳地驶进学校、课堂。作为一名教师在课堂教学实践中,一次次感受到它强大的冲击力。同时还发现新课程不仅包含了世界教育发展的共同趋势,还表达了中国教育改革者的共同愿望。每一个学科,每一个课堂都蕴含着新课程的生长,新课程如同一股和煦的春风吹绿了教学改革的这片沃土,呼唤并养育了丰富多彩、独具个性的新课程! 相似文献
27.
28.
29.
周洁 《中国科教创新导刊》2011,(11):122-122
随着我国经济的发展和对职业教育要求的不断提高,＂双师型＂教师的培养已成为当前困扰职业学校发展的一个难题,并成为阻碍职业教育质量提高的瓶颈。本文基于此,简单阐述了职业中学双师型教师队伍的建设,具体包括双师型教师的概念、职业中学＂双师型＂教师队伍的发展存在的问题以及对策。 相似文献
30.
荣格的原型理论是精神分析的主要内容,通过运用原型理论对福克纳作品《我弥留之际》中的三个主要人物埃斯、朱艾尔和艾迪进行解析,揭示出其人格特征中存在的两种主要原型:阴影和人格面具。这两种原型在分别诠释了故事中不同人物的狭隘、自抑、扭曲的心路历程的同时,也为本德仑一家在艰难的送葬历程中表现出的种种荒诞行为进行了阐释。 相似文献