全文获取类型
收费全文 | 210671篇 |
免费 | 647篇 |
国内免费 | 1571篇 |
专业分类
教育 | 86960篇 |
科学研究 | 28038篇 |
各国文化 | 307篇 |
体育 | 1756篇 |
综合类 | 3084篇 |
文化理论 | 422篇 |
信息传播 | 92322篇 |
出版年
2024年 | 319篇 |
2023年 | 1995篇 |
2022年 | 1348篇 |
2021年 | 2259篇 |
2020年 | 3214篇 |
2019年 | 3244篇 |
2018年 | 1669篇 |
2017年 | 3351篇 |
2016年 | 4424篇 |
2015年 | 6473篇 |
2014年 | 13293篇 |
2013年 | 12060篇 |
2012年 | 13807篇 |
2011年 | 14717篇 |
2010年 | 12833篇 |
2009年 | 12725篇 |
2008年 | 13645篇 |
2007年 | 11350篇 |
2006年 | 9642篇 |
2005年 | 8904篇 |
2004年 | 9231篇 |
2003年 | 8325篇 |
2002年 | 7697篇 |
2001年 | 6426篇 |
2000年 | 5323篇 |
1999年 | 3391篇 |
1998年 | 3152篇 |
1997年 | 3111篇 |
1996年 | 3213篇 |
1995年 | 2791篇 |
1994年 | 2010篇 |
1993年 | 1556篇 |
1992年 | 1241篇 |
1991年 | 1080篇 |
1990年 | 857篇 |
1989年 | 1403篇 |
1988年 | 78篇 |
1987年 | 79篇 |
1986年 | 105篇 |
1985年 | 96篇 |
1984年 | 176篇 |
1983年 | 194篇 |
1957年 | 82篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
22.
刘红霞 《山西教育(综合版)》2020,(3):73-74
2019年11月,我要在乡集体教研活动中讲公开课,校领导和同事们一次次在本校为我搭建磨课平台,课件几经修改,最终成型。但是我心里非常明白,公开课所要面对的是陌生学生,这对我的教学技能而言是一次非常重大的考验。而且我还了解到,这个班的学生完全没有学习过授课单元的内容,甚至有些人连最基本的单词也不认识,我的心里不免有些紧张。但是转念一想,此时紧张是不行的,我和同事们已经为这次公开课做了精心的准备,共同设计出了自主学习、合作探究、课堂展示3个环节的课堂流程。我相信,只要我耐下心来,仔细引导,这些素未谋面的学生也一定能和我配合默契,共同展现出精彩的课堂。 相似文献
23.
24.
25.
27.
28.
[目的/意义] 两个国家间的创新合作机会有些是显性直接的,有些是潜在间接的。在此试图构建一种计量和分析专利引用关系的方法,用于发现两国间潜在的间接创新合作机会。[方法/过程] 全球价值链上不同环节专利之间的引用关系中,蕴含着相互衔接、配套的间接合作关系,而不同环节的专利通常具有不同的功能,即IPC存在一定跨越度。因此,设计"专利引用跨越度"指标及算法,用于计量和筛选专利引用网络中"引用跨越度"达到预设阈值的专利引用关系,作为发现间接创新合作机会的基础数据。以新加坡在中国获得授权的发明专利为样本,基于专利引用跨越度计量并配合人工解读和识别,发现中新两国间一系列的间接创新合作机会。[结果/结论] 基于专利引用跨越度计量的两国间间接创新合作机会发现的方法,被实验检验为有效。 相似文献
29.
30.