全文获取类型
| 收费全文 | 173956篇 |
| 免费 | 1034篇 |
| 国内免费 | 1381篇 |
专业分类
| 教育 | 94730篇 |
| 科学研究 | 41424篇 |
| 各国文化 | 163篇 |
| 体育 | 14073篇 |
| 综合类 | 4731篇 |
| 文化理论 | 763篇 |
| 信息传播 | 20487篇 |
出版年
| 2024年 | 480篇 |
| 2023年 | 2025篇 |
| 2022年 | 1198篇 |
| 2021年 | 1749篇 |
| 2020年 | 2038篇 |
| 2019年 | 2056篇 |
| 2018年 | 1186篇 |
| 2017年 | 1840篇 |
| 2016年 | 2615篇 |
| 2015年 | 5637篇 |
| 2014年 | 14021篇 |
| 2013年 | 11736篇 |
| 2012年 | 13304篇 |
| 2011年 | 14710篇 |
| 2010年 | 11961篇 |
| 2009年 | 12001篇 |
| 2008年 | 13609篇 |
| 2007年 | 10919篇 |
| 2006年 | 8712篇 |
| 2005年 | 9329篇 |
| 2004年 | 8074篇 |
| 2003年 | 6798篇 |
| 2002年 | 5281篇 |
| 2001年 | 4191篇 |
| 2000年 | 3670篇 |
| 1999年 | 1399篇 |
| 1998年 | 939篇 |
| 1997年 | 871篇 |
| 1996年 | 793篇 |
| 1995年 | 656篇 |
| 1994年 | 499篇 |
| 1993年 | 399篇 |
| 1992年 | 526篇 |
| 1991年 | 387篇 |
| 1990年 | 287篇 |
| 1989年 | 362篇 |
| 1988年 | 25篇 |
| 1987年 | 23篇 |
| 1986年 | 23篇 |
| 1985年 | 10篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 12篇 |
| 1980年 | 5篇 |
| 1957年 | 5篇 |
| 1955年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 281 毫秒
21.
22.
实现教育治理体系和治理能力现代化,需要聚焦根本制度、基本制度、重要制度及其相互衔接。教育体系的发展,是一个从成熟、定型到完善、巩固的过程。我们要明确各级各类教育内涵式发展的重点,通过分类评价,引导高校找准定位,建立科学的绩效管理机制,激发高校办学内生动力。 相似文献
23.
25.
《湖北函授大学学报》2019,(2)
本文首先分析了在互联网技术支持下的翻转课堂教学模式的内容,其次阐述了互联网技术支持下的翻转课堂教学模式在高校英语教学中的应用可行性,然后总结了翻转课堂教学模式在高校英语教学当中的实际应用流程,旨在通过对高效英语教学当中应用翻转课堂教学模式的内容分析,为相应的英语教学实践提供理论参考和指导。 相似文献
26.
27.
28.
《新闻界》2019,(6):10-16
5G技术是一项注定要改变世界、改变传播领域的边界、基点、要素、结构及其机制与规律的革命性技术。本文探讨了5G等新技术所引发的媒介范式的革命,考察了算法作为一种新媒介的特性,进而分析了今天的互联网是一个复杂的生态系统,强调必须用复杂性范式去认识和把握,而制度性的包容和必要的自由度是未来传媒发展的社会保障。文章以"微版权"的创新为例,强调互联网的"微革命"时代要求我们善于进行一系列的"微创新"。文章提出,解决新技术形式所造成的"信息茧房"效应的关键,不是对某个内容推送的个体提出过分的要求,而是重在完善社会信息供给侧的结构性多元与丰富。文章最后指出,传播学科未来发展的不二法门是建立在跨领域基础上的学科交叉与研究协同。 相似文献
29.
30.
李春光 《吉林省教育学院学报》2020,36(9):91-94
前置性作业对教学主体任务的落实有着不可小视的教学价值,体现着语文学习的实践性和综合性。本文主要讨论了前置性作业的内涵,对小学语文前置性作业的教学价值进行了剖析,探讨了前置性作业设计的基本原则和几种主要方法。 相似文献