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21.
世界性的通识教育依据其哲学基础、课程体系和历史路径可以划分为美国模式和欧洲模式两大类型.美国模式的通识教育视通识教育为一门独立的学科,特征是本科前两年课程模块设置突出自由教育的特征,强调课程设置的本科生学习自我建构,后两年则以专业规格设置课程体系.欧洲大学通识教育的特色是以专业教育的形式实现通识教育的目标,他们否定共同课程的有效性,认为通识教育的目标必须通过正式或非正式的方法,将通识教育课程结合到整个大学的学术活动中.每一种模式都指向其合法性基础,即精英教育和自由教育的价值预设,并有效达成.欧美不同范型的通识教育说明,即便是相同的教育目标,也没有统一或不变的模式,每一种教育模式的背后都是历史文化与国家民族特色的印记. 相似文献
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23.
田径教练员的生命力来自对新技术的科学研究。田径教练员的未来和未来的田径教练员,都将与田径科研联系起来。凡是有较强研究意识的田径教练员,与其他人相比成长速度更快,职业的境界更高。如今我们面临着信息化、全球化、市场化、体育科学化四大趋势的严峻挑战。不仅从人才质量规格上,而且从训练内容、方法、手段及训练的组织形式等方面,都提出了新的要求。以训练的科学推进科学的训练,已经是时代的呼唤。 相似文献
24.
技术采纳模型文献的计量分析 总被引：1，自引：0，他引：1
技术采纳模型（TAM）是1989年美国学者Davis在理性行为理论（TRA）的基础上,提出的一个专门用于描述用户信息技术采纳和接受行为的模型。本文以CNKI数据库为原始文献来源,对技术采纳模型的相关文献分别从发表年份、刊登期刊、作者合作度、研究领域、研究层次、研究方法、采用变量等方面进行计量分析,为今后的研究和应用奠定基础和提供参考。Abstract： Technology Acceptance Model （TAM） is a model proposed by Davis,an American scholar,based on the Theory of Reasoned Action （TRA） in 1989.It’ s a model used specially to describe the information technology adoption and acceptance behavior of the users.Taking the CNKI database as the original literature sources,this paper makes a statistical analysis of the related literatures of TAM from the aspects of publication year,publication journal,author cooperative degree,research field,research level,research method,and variables adopted in an attempt to lay a foundation and provide reference for future research and application. 相似文献
25.
日本侵略东北，并霸占14年之久。日本侵略者除了烧杀抢掠，围剿抗日武装之外，还把东北的物产底细摸了个一清二楚，以备其抢掠之用，毛脸的牛毛广——养生佳品，绿色宝贝的价值，也被日本侵略者探知。 相似文献
27.
本文介绍了热释电红外传感器的结构、工作原理和新集成器件热释电红外探测模块HN911外形、内部电路并论述热释电红外探测模块在防盗报警方面的应用。 相似文献
28.
政治课教学的效益如何才能最大化?很多教育工作者都在不同的层面做着艰苦的探索．把美育活动充分融入教学虽已达成共识，但对常规美育活动的深入挖掘远远不够。创新既是层面的拓展，也是视觉的转换． 相似文献
29.
30.
在谈话类大型户外直播节目中,现场往往由主持人、嘉宾和受众多方构成,其复杂万变的情况不是编导前期所能预测的,因此对主持人也提出了更高的要求.主持人不再是照稿念字,只起串联和解说作用的传声筒角色,而成为整个节目的重要策划者、实施者,处于主导地位.其在节目选题、嘉宾选择、流程设计,特别是节目运行中各个环节的推进、话题引导、突... 相似文献