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1996年10月至1998年6月,笔者试用碘甘油涂擦治疗急性扁桃体炎,取得了较好的效果,现报告如下。1 对象与方法1.1 对象 本组30例中男24例,女6例。年龄19—28岁21例,29—35岁6例,36—43岁3例。1.2 症状 本组病例均为隐窝型扁桃体炎,起病急,有畏寒发热,咽痛和四肢酸痛,尤以吞咽困难为甚。扁桃体Ⅰ°肿大伴脓性分泌物者14例,占46.6％;Ⅱ°肿大伴脓性分泌物者9例,占30％,Ⅰ°肿大伴扁桃体粘膜表面斑片状溃疡且有脓性分泌物者7例,占23.3％。1.3 治疗方法 对16例全身症状较重者除采用2％碘甘油涂擦外配以青霉素肌肉注射或口服磺胺类药物治疗。其余14例只采用2％碘甘油涂擦。 相似文献
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我校 1 995年 4月和 1 999年 6月分别对 1 0 2位女教职工进行了妇科病普查。本文主要针对宫颈糜烂涂片及其它乳腺扫描 B超等的检查结果进行分析 相似文献
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把精品课程纳入质量建设和科学管理的轨道 总被引：9，自引：0，他引：9
河北大学一直十分重视课程建设,尤其是精品课程建设。近年来,我们做了一些有益的尝试,坚持“六项标准”、实施“六项管理”,把精品课纳入质量建设和科学管理的轨道。一、坚持“六项标准”,把精品课程纳入质量建设轨道我校现有的各级各类精品课程是根据教育部制定的指标体系筛选出来的,指标体系分为教学队伍、教学内容、教学条件、教学方法和手段、教学效果等五个方面,用来衡量课程的水平。应该说,作为筛选或进入“门槛”的条件,这些指标是比较科学和合理的。但是,入选的各级精品课还不是真正意义上的精品课,仅仅是高水平、有特色课程建设的… 相似文献
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大学生文化素质教育与人的全面和谐发展 总被引：1，自引：0，他引：1
深入开展文化素质教育,应特别着眼于“三个提高”:提高大学生的文化素质、提高广大教师的文化素养以及提高大学自身的文化品位。文章从“三个提高”入手,对加强文化素质教育、培养全面和谐发展人才的有效途径和方法进行了探讨。 相似文献
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近年来,高职文秘专业由于受诸多因素的制约,在教育教学中遇到了许多新情况和新问题,培养的学生素质不高、就业能力不强。文章试通过高职文秘专业学生的就业现状,从办学定位、课程建设、教材内容、教学模式和教师素质等方面对文秘专业存在的问题和改革策略进行探讨。 相似文献
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档案工作与企业文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
企业文化是企业长期发展过程中，在民族传统和各种社会因素的影响下，为追求实现企业目标而表现出来并为广大企业职工认同、信守的企业价值观念、经营思想和企业精神，并以此为核心而发展出来的行为规范、道德准则、企业风貌。它是客观的政治、经济、文化在企业的文化投影，是在一定的社会经济管理实践中逐渐形成的带有本企业特征的观念形态、文化形式和价值体系的总和。 相似文献
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张爱梅 《濮阳职业技术学院学报》1994,(2)
目前在一些学校教学中,重视了基础知识的讲授与基本技能的训练;数学的教学质量正在稳步提高。这是可喜的现象。但是还存在着一些值得注意的问题,就是忽视了学生智力的发展。关于在数学教学中如何发展学生的智力问题,提出以下肤浅认识。 相似文献
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新时期机械制造类专业实践教学改革的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
时代的发展对高校机械类专业的实践教学提出了新的改革要求.文章从传统实践教学存在的问题入手,对新形势下机械制造类专业实践教学体系的改革、教学条件的完善、实践教学队伍建设以及实践教学管理机制构建等方面进行了深入探讨. 相似文献
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