谈小学英语课堂教学的有效性     

张秀丽 《读与写:教育教学刊》2015,(6)

随着我国基础教育课程改革的不断深入,我国的小学英语教育发生了根本性的变化。但由于种种现实因素,要提高学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与到英语的教学当中,真正提高英语教学的有效性还有很长的路要走。  相似文献   

如何帮助高一新生走出数学学习困境     

张秀丽 《数学学习与研究(教研版)》2015,(5):68

由初中升入高中学习,高一新生势必要经历心理、环境、学法等诸多方面的变化.其中许多新生在数学学习中表现出的茫然和困惑,是高中教师必须面对的.如何让他们尽快从数学学习的困境中走出,满怀信心地迎接新的竞争和挑战,是每一名高中教师认真思索和探讨的.本文结合数学学科的特点,总结了四点做法,以帮助高一新生克服困难,走出数学学习困境,尽快完成初、高中的衔接.  相似文献   

游戏化教学软件视觉审美     

许岩岩  李振亭  王晓乐  张秀丽 《人天科学研究》2014,(9):26-27

结合心理学相关理论,从界面布局、色调、情景、音效4个方面分析影响游戏化教学软件视觉审美因素,探讨视觉审美艺术游戏化教学软件设计中的运用。  相似文献   

高校“阳光体育冬季长跑”活动实施的策略研究     

张秀丽 《湖北体育科技》2014,(3):263-265

运用文献资料法和逻辑推理法,在解读"阳光体育冬季长跑"活动的提出背景的基础上阐述活动在普通高校的实施模式,分析影响活动实施效果的因素及优化推广策略,提出了普通高校应以活动的实施作为提高大学生体质健康和全面推进学校体育改革的重要步骤。  相似文献   

大学生步态特点与踝关节等动肌力的相关性研究          下载免费PDF全文

张秀丽  魏春琴  蔡祖林  杜高山 《体育科研》2014,(1):50-53

运用Cybex-NORM等速肌力测试系统,RSscan足底压力板测试系统对27名在校大学生（男15名,女12名）进行步向角测试,30°/s,120°/s两种角速度踝关节内收、外展的等动肌力测试,旨在探讨大学生步态特点及内、外八字形成的肌力学机制.研究结果：（1）大学生青年步向角的正常范围为1～15°;（2）男性步向角均值约为11.4°,女性步向角均值约为4.7°,男女性别差异具显著性;（3）角速度为30°/s和120°/s的内收、外展峰力矩,内收、外展平均力矩以及外展内收力矩比值均显示男性大于女性,且有显著性差异;（4）踝关节外展、内收肌力并非随着步向角的增大而增大或减小,内、外八字步态踝关节外展、内收肌力均小于正常步态;（5）30°/s和120°/s两种速度下,3种步态的踝关节外展内收肌力比都几近相等,没有显著性差异.结论：（1）23岁左右青年大学生步向角的正常范围为1～15°,小于1°为内八字步态,大于15°为外八字步态;（2）步向角、踝关节外展、内收肌力矩,外展内收肌力比均存在性别差异;（3）内、外八字不良步态形成的肌力学原因是踝关节外展、内收肌力同时薄弱,而不是外展内收肌力发展失衡,深层原因需要进一步深入探讨和研究.  相似文献   

新中国学校体育发展方式转变的阶段性特征及改革的基本思路     

董翠香  ;党林秀  ;朱美珍  ;季浏  ;张秀丽 《体育成人教育学刊》2014,(5):75-80

探讨学校体育发展方式改革,从根本上讲,取决于对学校体育发展方式基本问题的认识和回答,并由此构建学校体育发展方式改革研究的理论框架。根据这一理论框架,认为研究学校体育发展方式改革应从学校体育发展理念与指导思想、管理体制及运行机制三个方面入手。基于这一逻辑起点,在总结新中国学校体育发展方式转变的阶段性特征基础上,对基于学生健康成长的学校体育发展方式改革进行探讨,为推进我国学校体育发展方式改革提供理论依据。  相似文献   

和谐社会建构中和谐家庭教育的思考     

张秀丽 《华章》2012,(14)

建设和谐社会是一个巨大的系统工程,包括整个社会的方方面面,其中不可缺少的重要组成部分是和谐家庭.和谐家庭是和谐社会的基础.要做到家庭和谐就要在家庭教育方面做到和谐.为达到此目标最基本的在目的、内容方面就要做到和谐.  相似文献   

浅谈初中英语写作教学     

张秀丽 《华夏少年(简快作文 )》2010,(8)

  相似文献   

三人板鞋运动的运动学特征   总被引：2，自引：0，他引：2  

蔡春华  冯道光  张秀丽  周威 《体育学刊》2008,15(8)

通过二维定点摄像，从运动生物力学角度对广东省大学生板鞋男女代表队进行动作技术分析，结果显示：1）大多数板鞋代表队采用腰式搭配是合理的，因为腰式搭配有利于“三人合一，步调一致”；2）男子板鞋代表队的起跑技术效果好，正式起动前身体处于微动状态，女子代表队的起跑动作不利于成绩的提高，需要改善；3）男女100m的全程跑速度分配规律均较合理，经济高效，但女子60m的速度分配不合理，建议女子运动员改变60m跑加速策略；4）女子在跑动过程中，身体重心高，蹬地角度大，造成人板系统重心上下起伏幅度较大，影响跑进速度。  相似文献   

射箭技术评价指标的综合研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

张秀丽  刘卉  刘学贞 《体育科学》2008,28(12)

方法:运用Qualisisy红外光点测试系统、Footscan足底压力测试系统、Noraxon肌电遥测系统等对国家队射箭队运动员进行测试,对运动员的射箭动作技术进行分析。结论:1)姿态角、肌肉用力激活程度、举弓阶段主要用力肌肉激活顺序、举弓、开弓时间等的一致性可作为射箭技术评价指标;2)各动作阶段所用时间的长短不能作为技术评价指标,但开举弓时间比与中国国家队射箭成绩正相关;3)基础平衡的足底压力中心指标可作为身体素质、选材及成绩预测的参考依据;4)射箭运动员实射时身体在前、后方向上的稳定性较差,主要与腹背肌力量的不均衡及没有专业运动鞋有关;5)运动学及肌电学都表明,中国射箭训练对举弓、开弓阶段的重视不够,背部肌肉用力特征不明显,撒放技术合理性不高。建议:1)快节奏只是个别运动员的特点,不能因为团体比赛时限缩短而过多强调快节奏。2)采用振动法或不稳定支撑面的力量训练方法进行力量训练。因为这两种训练方法不仅可增加肌肉力量,而且可使神经肌肉的协调性、本体感受器得到训练,从而增强对射箭动作的感觉能力;3)为射箭运动员定制或选择有防滑块鞋底、前后上翘程度符合运动员脚型特点的射箭专用鞋。  相似文献