首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   526篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
教育   379篇
科学研究   34篇
体育   44篇
综合类   16篇
文化理论   4篇
信息传播   51篇
  2024年   1篇
  2023年   9篇
  2022年   3篇
  2021年   3篇
  2020年   4篇
  2019年   6篇
  2018年   6篇
  2017年   6篇
  2016年   8篇
  2015年   10篇
  2014年   41篇
  2013年   36篇
  2012年   34篇
  2011年   45篇
  2010年   26篇
  2009年   19篇
  2008年   35篇
  2007年   38篇
  2006年   17篇
  2005年   27篇
  2004年   25篇
  2003年   27篇
  2002年   24篇
  2001年   19篇
  2000年   14篇
  1999年   3篇
  1998年   3篇
  1997年   6篇
  1996年   7篇
  1995年   9篇
  1994年   3篇
  1993年   5篇
  1992年   2篇
  1989年   1篇
  1987年   3篇
  1985年   1篇
  1982年   1篇
  1981年   1篇
排序方式: 共有528条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
数学课程标准在总目标中提出,通过义务教育阶段的数学学习,学生能够初步学会应用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中的问题,增强应用数学的意识,体会数学与社会的密切关系,了解数学的价值,增强对数学的理解和学好数学的信心.可见,让学生联系社会实际学习数学、理解数学、应用数学,可使他们体会到数学就  相似文献   
22.
张锋 《职业圈》2007,(11X):178-179
随着人事制度的改革和人才供求关系的变化,帮助大学生树立正确的择业观,对拓宽奋斗领域、实现自我价值、促进社会发展都具有积极意义。  相似文献   
23.
读者质疑 编辑老师,您好。我是湖北省武汉市一名普通的高三学生,我特别喜欢改版后的《语数外学习》,觉得与我们的高考复习贴得特别近。我有一个问题想要咨询你们,这也是我们同学中的一个普遍困惑:一些有疑问词的句子往往不总是会用问号,请问怎样才能很好地辨别非疑问句误用问号的情况?  相似文献   
24.
根据11~18岁中小学生试用SPS的结果对SPS的科学性的评估表明:SPS168个项目中的绝大多数项目(在三个学段的比例分别是91.7%、99.4%、98.8%)具有较高的鉴别力;SPS的重测信度系数基本理想,其内部一致性信度系数和建构效度系数非常理想;在所测量的24种性格特质中,小学高年级、初中和高中分别有10、12和9种特质存在显著的或非常显著的性别差异。SPS具有足够的科学性,可以作为评价中小学生性格特征的定量工具并提出分别建立小学高年级、初中和高中学生的男性常模和女性常模的设想  相似文献   
25.
26.
张锋 《学周刊C版》2011,(9):49-49
教学活动,是人类的一项有目的、有计划的社会实践活动.它的根本任务是培养社会需要的各级各类人才.要想使教学活动有效.就应该积极开展课前参与,课前参与主要是指在正式上课前.学生就已参与到课的内容中来.有效的课前参与.有利于提高语文教学的效益.因此.我们教师在实际教学中.应多运用课前参与.从而激发学生的学习兴趣.提高语文教学的效果。  相似文献   
27.
小学语文阅读教学中,良好的阅读习惯、非凡的阅读能力不是短时间内就能培养出来的,需要一个循序渐进的长期培养过程。笔者就如何优化小学语文阅读教学谈谈自己的看法,以供各位同仁参考。  相似文献   
28.
在6年来的教学实践中,我深深地体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力,创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。因此,我在教学中注重发挥学生的主体作用,灵活运用多种愉快教育方法,激发学生的学习兴趣,收到了较好效果。  相似文献   
29.
作为一种稳定的修养和素质,媒介素养对高校思政课教师的思想政治理论知识学习及学科实践有重要影响。为了巩固在教育教学活动中运用教学媒介而形成的习惯和技能,思政课教师要不断提升主动思考和选择运用教学媒介的能力。思政课教师需要根据新媒体时代的要求,协调多种教学模式以平衡理论与实践,开展终身学习以提升自身素质,坚持多措并举以提升育人实效,拓展培育平台以切实提升媒介素养。  相似文献   
30.
局里天地藏春秋,棋中乾坤蕴万象。正如老子《道德经》所讲“人法地,地法天,天法道,道法自然”,愚以为,这就是中国象棋之最高境界。放眼古今棋坛大匠宗师无一不将道法自然、天象轮转、五行相称、阴阳平衡之诸多华夏传统文化内涵融入棋局之中。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号