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“上”、“下”隐喻映射的对称与不对称现象分析 总被引：1，自引：0，他引：1
“上”、“下”本是一对表空间概念的词语,它们常常映射到其它非空间领域,表示时间、等级、范围、动作行为等意义。本文主要考察了“上”、“下”在隐喻意义的使用中表现出来的对称与不对称现象,从中分析了产生这种现象的原因。 相似文献
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针对成人学习者的学习能力、学习动机和学习效能等心理特点设计和开发网上培训课程更利于学员的自主学习.完整的网上培训项目实施包括培训需求分析、网上课程开发和试用评估三个阶段. 相似文献
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创新创业教育是当前中国教育转型的时代呼唤.文章从学生学业评价的角度入手,探求创新创业人才培养的路径.针对现有学生学业评价现状提出了多元联动型学生学业评价模式,该模式包括多元主体联动评价策略、多元知识互构评价策略、多元情境评价策略、形成性与总结性并重的多元方式联动评价策略等. 相似文献
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李文莉 《中国校外教育(理论)》2010,(5):158-158
本文在终身体育教育理论指导下,结合当前高中生体育意识现状和国内外相关研究成果,采用问卷调查等方式对如何在高中体育课堂教学中培养学生的终生体育意识进行了研究。 相似文献
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高校差异性课堂教学质量评价指标体系探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高校教学改革的不断深入,传统的课堂教学质量评价体系已不能适应高等教育发展的要求。为此,本文针对浙江农林大学的教学特征,基于课程类型和评价主体差异性,构建了一套科学合理、多样化、可操作性较强的课堂教学评价指标体系,提高了评价指标的效度和信度,对加强管理、规范教学、提高教学质量起到了积极的作用。 相似文献
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李文莉 《中国科教创新导刊》2010,(5):197-197
本文以某地普通高中为研究对象,采用问卷调查与理论分析等方法,来了解我国普通高中体育课程改革的现状,以期在对其了解的基础上,发现不足之处,提出了相应的建议与对策。 相似文献
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档案培训工作中要解决的几个问题 总被引：2，自引：0，他引：2
一、思想认识要深化 科学技术日新月异,新学科、新知识、新理论层出不穷,要想胜任档案工作,档案人员必须要有较强的档案业务知识和现代技术技能,并要不断地进行知识更新,不断丰富自己的知识结构,而这就需要对广大档案人员进行经常化、制度化的档案培训教育. 相似文献
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实验教学是自然教学的重要组成部分,实验环节是教学重要环节.观察和实验是搜集科学事实,获得感性经验的基本途径,是形成发展和检验自然科学理论的实践基础,是自然科学研究中十分重要的认识方法.为此,笔者在自然教学实验中做了以下几方面的工作. 相似文献
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中学语文“淡化语法”的负面影响是使学生语言水平的整体下滑。中学语文可结合学生语言实际情况进行合理的语法知识教学．师范院校现代汉语语法课的教学要积极地联系中学实际。 相似文献