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工学结合是当前我国职业教育所推崇的一种教育模式,体现了职业教育改革与发展的方向.其目的是尽可能缩短学生从毕业到正式适应工作岗位要求所需的过渡期,包括适应时间及工作能力.高职精品课程建设强调全方位的工学结合,在专业课程的设置、师资力量的配备、教学内容的选取与开发、教学模式的选择、教学方法与手段的运用、实践教学的开展(校内、外实习)、毕业设计、考取职业技能资格证书等所有的教学环节,都要求深入贯彻落实工学结合的思想.在精品课程网站的栏目设置与内容建设中,必须充分体现工学结合的理念、措施与效果. 相似文献
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一、问题的提出 改革中等教育结构,发展职业技术教育,是中国教育发展的重要任务。中共中央国务院指出“职业技术教育是现代教育的重要组成部分,是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。……基本普及九年义务教育的地区,应以发展初中后职业技术教育为重点;……职业技术学校要注重职业道德和实际能力的培养。”我国经济的发展,要求补充大量的初级和中级技术人员, 相似文献
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北宋初年名词人柳永以精善音律称，宋代词学家无论对柳词诋毁还是赞誉，都肯定其“协音律”，但清代词学家从格律的角度校核柳词时，普遍评价其词错讹严重。根据明代吴讷《百家词》抄本《柳屯田乐章集》所收柳词，探讨柳词所用宫调特点，比较其与敦煌曲子词和花间词的格律，分析其长调慢词的格律的特点，发现这种矛盾的现象是宋词发展过程中内部因素的变化所引起的，从格律的角度审视柳词，它仍具有音乐学的典范意义。 相似文献
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李文莉 《涪陵师范学院学报》2004,20(4):48-50
作为表达人们思想感情的“话语”本身只具有抽象的特征，然而在语言运用中，人们通过隐喻认知方式赋予了“话语”它本身不具有的物理属性。人们对“话语”的隐喻认知大致有两种模式，当发话把“话语”当作一个音义结合的整体时，往往采用实体隐喻模式；当发话着重强调“话语”所表达的意义时，一般采用容器隐喻模式。 相似文献
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李文莉 《和田师范专科学校学报》2006,26(4):19-20
文化是民族的灵魂，是维系社会稳定的基础。文化是创建全体人民各尽所能、充满创造活力、各得其所，利益关系得到全面直辖市的稳定有序的和谐社会的精神基础。什么样的文化占据人们思想的主导地位，就决定了人们有什么样的思想意识和精神追求。在当前社会处于转型时期，文化作为一种精神力量，对一个民族、一个国家和一个地区的发展越来越重要，它可以创造生产力、提高竞争力、增强吸引力、形成凝聚力。兵团文化是兵团人在半个多世纪屯垦戍边的伟大实践中，高扬爱国主义的旗帜，把中华民族的优秀文化和屯垦戍边的伟大实践紧密相连，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，创造出了的独具特色的文化。要构建兵团和谐社会，必须要用兵团文化在全兵团营造和谐的社会扭转,用兵团文化培育职工、塑造职工,丰富职工的精神内涵,提升职工的文化精神素养,使职工拥有良好的精神风貌、振奋的精神状态、高尚的道德情操，为建设兵团和谐社会提供精神支撑。 相似文献
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为了应对全球生态危机、经济危机,作为上层建筑的法律如何作为？法律界提出了法律生态化的主张。经济法作为国家管理经济和胁调经济运行的法律,经济法生态化本体论应如何构建？从法律生态化的概念入手,剖析了法律生态化两大传统学说即立法理念说和趋势说,考辨了范畴与范式等法哲学概念,提出了法律生态化本质是一种范式,经济法生态化是一种范式选择,以期对经济法生态化本体论研究做出一定贡献。 相似文献
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目的：对比研究复方甘露醇注射液及20％甘露醇在治疗新生儿颅内压增高的临床疗效及安全性.方法：102例由于各种原因引起的颅高压新生儿随机分为观察组51例（复方甘露醇组）,对照组51例（20％甘露醇组）,给药剂量、给药方法及持续时间相同,观察治疗疗效及不良反应,并进行相关实验室的检查.结果：复方甘露醇组与20％甘露醇组在疗效上无显著差异,而两组在不良反应上有显著差异.结论：复方甘醇醇治疗新生儿颅高压的疗效同20％甘露醇,但其不良反应更少,使用更安全. 相似文献
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21世纪,青岛经济技术开发区迎来了新的历史发展阶段,青岛市经济重心西移的战略决策为新区的发展注入了强劲的活力,依托前湾港、保税区、旅游度假区和国家森林公园的地理和政策优势,构建现代化国际新城区的宏伟蓝图已全面展开。开发区如一颗璀璨的明珠在黄海之滨煜煜闪光。 相似文献