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21.
体育教学中的病理现象 总被引：1，自引：1，他引：0
运用大量事例，列举了体育教学中在教学思想、教学内容、教材安排、课堂常规、教学方法等方面存在的常见病理现象及误区所在，并指出了体育教学中应注意的一些禁忌问题。 相似文献
22.
23.
教育部《大学英语课程教学要求》中明确规定要求大学生应具备一定的翻译技能。应用关联理论翻译观指导翻译教学有助于让学生认识到翻译活动是一种涉及原文作者、译者和译文读者的三元交际活动,培养学生在具体语境中对原文进行正确理解的习惯,以及准确地用文字传递出原文作者交际意图的翻译素养,从而提升大学生的英汉翻译能力。 相似文献
24.
边缘区域经济发展长期滞后,这与制度因素有很大联系。制度因素在经济转型时期将有效地促进经济发展。但是,边缘区域经济却未得到明显的发展。本文首先给出边缘区域的定义,随后将制度因素中的经济体制变迁和产权制度变迁具体化,结合新古典经济增长模型对四川省迭州市进行实证分析,最后给出相关政策建议。 相似文献
25.
美国国家助学贷款制度对我们的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
美国性质各异、不计其数的资助项目构成美国大学生资助政策的主体。靠联邦财政资助是美国大学生求学阶段缓解经济压力时采用的最便捷、最广泛的方式。美国的助学贷款制度,特别是政府充分发挥职能,提供大量贷款资金,切实防范商业银行助学贷款风险的做法,不失为我国助学贷款政策可借鉴的良策。 相似文献
26.
高校共青团工作是高校整体工作的重要组成部分。本文以新时期共青团工作的性质和任务作为出发点，论述了发挥高校共青团育人功能应该注重的教育艺术、管理艺术和服务艺术。 相似文献
27.
布鲁纳说:“学习的最好刺激乃是对所学教材的兴趣。”对这句话最好的注释就是兴趣是最好的老师,在课外阅读的指导上要想有效地激发学生的兴趣,首先要找准兴趣点,以点带面地推动学生的阅读。吕思勉在他的《答程鹭于书》中说到:“天下无论何事,情之所近者,一见即能感觉其趣味,即能得着门径,从此加功自然能悟入深处,目彼自然深嗜笃好不待迫促而孜孜不能自已,性不能相近者则不然,一见其事,即觉漠然,既而不感觉其趣味,亦无线索可得,于此而强之使为,任其自然,则终无入处,勉强求之,则走入歧路,此凡百学问然,而国文亦其一也。”因此要激发和培养学生… 相似文献
28.
对甲苯磺酸催化环己烯合成 总被引：1，自引：0，他引：1
李文辉 《荆门职业技术学院学报》2003,18(6):1-3
用对甲基苯磺酸为催化剂，对环己醇脱水制备环己烯反应进行了研究．考察了催化剂用量、反应温度和反应时间对脱水反应的影响，得出了最佳反应控制条件． 相似文献
29.
李文辉 《岳阳职工高等专科学校学报》2002,17(4):50-52
思想政治教育过程有其固有的规律，只有掌握思想政治教育的规律，才能增强思想政治教育的实效性。思想政治教育中存在许多具体规律，其中具有全局意义的具体规律有双向互动规律、内化外化规律和协调控制规律。 相似文献
30.
李文辉 《福建职业与成人教育》2004,(12):2-4
人类社会正朝着知识经济时代迈进，随着经济发展从工业化社会向知识化社会转型，社会生产对社会主体的人的要求也发生了根本的转变。知识和智能作为人力资本正成为世界经济的强大动力和主宰力量。开发人力资源、造就创新人才的基本途径是教育，教育是知识的生产者、传播者，中等职业技术教育是知识经济发展的“人才母机”， 相似文献