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21.
语言和文化的关系密不可分。但现阶段我国独立院校开设的英语专业受到长期应试教育和招生批次的影响,英语素质的教育欠缺。在独立院校的英语专业建构英语素质培养模式要以文化为核心,以导入为方法,将各个水平的英语专业学生的英语交际能力放在首位。这样才不偏离语言学习的规律。 相似文献
22.
《光明日报》的＂寻找最美乡村教师＂系列报道,是典型人物系列报道的一个成功案例。报道从2012年6月12日起在光明日报新闻版上推出,至9月2日止,共报道了38期42个人物,稿件总字数约十万字,荣获了第二十三届中国新闻奖文字系列报道的一等奖。本文从典型人物系列报道策划的角度分析这组中国新闻奖获奖作品。 相似文献
23.
老河口市圣德汽车附件有限公司于2001年改制为民营企业后,2002年公司被评为襄樊市“民营企业50强”和老河口市十大纳税大户。在抓好企业生产经营的同时,公司领导继承了原国有企业重视档案工作的优良传统,使档案工作在改制后进一步得到加强。 一是档案保管条件得到改善。公司改制后,将档 相似文献
24.
新形势下社会对人才的普通话口语水平提出了较高的要求,如何提高高职院校普通话教学水平值得我们去探讨。文章通过对当前高职院校的普通话教学中存在的现状分析,提出有针对性的教学对策,以期达到提高普通话教学质量和教学水平的目的。 相似文献
25.
26.
李瑾 《中国教育技术装备》2010,(6):93-94
通过对芬兰CESIM在线营销策略模拟课程平台的个案分析研究,介绍互联网与模拟学习方式相结合的新的学习环境,并且对平台的优点和不足进行评价与总结。 相似文献
27.
网络课程的可用性是实现其教育性的基础。本文通过对我国网络课程的调查研究,发现其中存在较多的可用性问题,进而从可视性、一致性、简洁性和交互性四个方面对其进行了总结,并列举了每个问题在网站视觉层、交互层、信息层和文化层的体现,最后针对这些问题提出了网络课程的可用性设计流程。 相似文献
28.
普通话水平测试不只是语音测试,更是对考生应用普通话水平的综合测试。尽管语音因素是主要的评级标准,但也不能不考虑非语音因素的作用,非语音因素是指语音因素之外的那些能影响考生普通话测试水平的因素,主要包括心理、社会、文化、地域、语汇等因素。在培训教师、公务员和学生时,除了注重语音听辨能力的训练之外,还应把如何把握非语音因素的参照作用作为培训的另一个重点。 相似文献
30.
最近听一位语文老师讲肖像欣赏—罗中立的《父亲》,年轻老师最后总结道：沧桑的脸写满了苦难,生活的劳苦使他麻木冷漠：然后教导学生：千万要努力学习啊,不然就会像农民一样活着。 相似文献