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21.
图书馆本性追问——对图书馆形象的哲学思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
面对图书馆产业化热和有偿服务,面对图书馆事业的现实困境与形象误区,本敏锐地提出必须弄清图书馆的本质与属性、宗旨与使命等根本性问题,以澄清有关图书馆理论盲目点与操作误区。从哲学意义上论析图书馆当属于上层建筑范畴,并迫切呼呈图书馆应复归公益公享本性。这是图书馆事业在新世纪安身立命的根本,也是新世纪图书馆形象塑的关键。  相似文献   
22.
23.
以备战2012年伦敦奥运会的国家男子自由式摔跤队年度力量训练为研究对象,从理论和实践两个方面分析和总结了自由式摔跤运动员力量训练的特点和规律。分析认为,男子自由式摔跤运动员在力量上体现出最大力量、相对力量和力量耐力的全面性要求,其中最大力量基础上的快速力量和长时间高功率的力量耐力是训练的重点,在训练中应给予足够的重视。同时,在训练方法和训练负荷上进行了研究和探索,并进行了力量训练的检测与评价,藉此希望能够为我国男子自由式摔跤运动员的力量训练提供参考依据。  相似文献   
24.
“0”的使用是《中图法》类目复分的难点,也是《中图法》向分面组配化改造的一可行之处.本文拟就这点进行一些粗浅的探讨。  相似文献   
25.
论跨世纪中国女图书馆员的形象塑造   总被引:4,自引:0,他引:4  
秦俭 《图书馆界》1999,(1):7-11
本文从"新世纪的挑战"、"世纪末的思考"与"跨世纪的选择"三个角度全方位地论述如何塑造跨世纪中国女图书馆员的形象.  相似文献   
26.
本研究根据高中学生化学问题解决思维外显——“说”与教法策略进行了实证性的探索和研究。设计并在我校高中各年级不同类型的学生进行了有关化学问题解决的测试,同时根据测试结果再选取化学问题解决的优秀生和困难生进行问题解决的思维外显——“说”的测试。研究结果表明:教法的策略直接影响学生化学问题解决的思维外显以及化学问题解决的速率。  相似文献   
27.
关于我国图书馆形象的现实考察与思索   总被引:15,自引:1,他引:14  
本文总结分析了我国图书馆整体形象所面临的现实困境、自身危机、错误定位,旨在提出问题,找出症结。  相似文献   
28.
以沈阳市于洪区体校跳跃运动员为训练对象,通过训练实践对少年儿童跳跃运动员下肢损伤的原因和预防进行了阐述.  相似文献   
29.
“学高为师,身正为范”,当我踏进沈阳师范大学的那一天,这句对师范意义理解的话语就深深地印在了我的心里,两年后的分流,我毅然选择了化学师范这个专业.我之所以选择师范,当时的想法是当一名普通的化学教师,工作稳定,这也是母亲对我的期望,另一个原因就是当我上初中时,我的老师对我很好,所以我想成为第二个他.但是通过快两年的师范教育的学习,我对如何做一名“80后”好教师这一问题做了充分的准备和深刻的思考.下面我就和大家谈谈我对如何成为“80后”好教师的一点点的理解和思考.  相似文献   
30.
参阅国内外大量文献,对正激变换器的工作原理、电路特性、存在的缺点进行了分析,在此基础上提出一种单周控制有源箝位正激变换器,在控制方面采用单周控制PWM技术来实现对电路的控制.理论分析和实验结果都验证了该控制方法及变换器电路的正确性,表明基于单周控制有源箝位正激变换器是一种有前途的技术.  相似文献   
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