成都李雅轩杨氏太极拳的口述史研究     

秦俭  张威威  李胜领 《军事体育进修学院学报》2017,36(1)

通过对成都李雅轩杨氏太极拳的传人——陈龙骧、李敏弟的口述访谈的整理,我们了解到李雅轩太极拳发展过程中很多鲜为人知的史实.对于那些苦苦追求太极拳真谛的习练者来说,如何全面认识太极拳以及把握练好太极拳要遵循的路径,具有极大的启示作用.  相似文献   

网上国外体育新闻学信息资源     

秦俭 《体育学刊》2002,9(1):125-126

通过yahoo、hotbot、lyc08、noahemlight等网上名搜索引擎检索到一些体育新闻学方面的信息资源，并将其分类整理成高校体育新闻学教学与研究、体育新闻学书籍与章、体育新闻学协会以及体育新闻学研究综合信息4个部分，供用户参考。  相似文献   

浅谈数学教学中小学生创新思维的培养     

秦俭 《教育教学论坛》2011,(17):138

数学创新思维是数学教学活动中最高层次的思维。本文基于培养学生创新思维所应遵循的原则分析,就如何在数学教学中培养小学生创新思维提出一些建议。  相似文献   

《体育之研究》:揭示体育的力量,修身立志的篇章     

秦俭 《四川体育科学》2021,(1)

青年毛泽东在23岁时发表的文章《体育之研究》,思想宏大深邃,涵盖了哲学、古今中外历史、文化教育、人生观等诸多方面内容,已超越一般意义上的体育文章。写作此文时,青年毛泽东的体育实践水平尚处于初级阶段,通过对体育本质的研究,他对体育的理解发生了质的飞跃,从而产生了一系列独特的,不拘一格的锻炼方式。对比《体育之研究》写作发表前后青年毛泽东的体育活动形式和内容的巨大变化,青年毛泽东认识体育的足迹,也是青年毛泽东走向伟大的路径,清晰可见。  相似文献   

论新时期女性散文的尊严追问     

秦俭 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2005,31(5):174-176,F0003

新时期思想大解放、人性大反思的历史文化机缘，触发了一大批女作家对“女人无史”的历史过往和性别依附的现实境遇发起前所未有的追问、质询，她们醒悟到“跪下的女人才把男人当作天上的星”；她们以不可侵犯又勇于担当的先锋姿态，以不避艰难的承担生命分量的女性散文写作，为全体女性寻找着通往尊严的路径，发出了现代女性人格独立宣言。  相似文献   

FPGA自主运动实验平台的研制     

秦俭  陈莉平  唐光荣 《实验技术与管理》2009,26(11)

针对该校学生在学习数字电子电路课程时已经引入了FPGA的知识和基础训练,结合以往的电子技术课程的设计经验,开发了基于模块化设计的FPGA自主运动实验平台,对平台系统的组成及其主体设备(智能小车)的硬件结构进行了介绍.  相似文献   

高中英语作文教学中的有效反馈及其策略     

秦俭 《高考(理化生)》2013,(12)

英语作文作为英语学习中很重要的内容之一,教学的好坏对整个英语教学的好坏产生重要影响。本文将对高中英语作文教学中的有效反馈作出分析并提出几点建议。  相似文献   

图书馆精神探微   总被引：24，自引：2，他引：22  

秦俭 《四川图书馆学报》2001,(1):6-10

图书馆是人文精神汇聚之地，有着沉厚的历史积淀和独特的文化精神，然而，图书馆精神却淹没在浩如烟海的人文积累之中。因此，我们探究，揭示图书馆精神，是为了弘扬，发展图书馆精神，以营造一种健康的行业氛围，塑造图书馆良好形象，并辐射群伦，影响社会，文章从公有公享，爱国爱民，爱馆敬业，求真务实，宽宏博大，不断创新，锲而不舍等方面总结，论述了图书馆精神的独特内涵与价值追求，并强调图书馆精神是图书馆的灵魂和精髓，是图书馆事业整体发展与形象塑造的内在动力和激励因素。  相似文献   

大学图书馆文献资源建设数字化趋势与出版社的应对     

秦俭 《出版发行研究》2015,(9):92-94

随着学术期刊数字化出版渐成主流,电子书在整个图书出版中比例上扬,大学图书馆馆藏文献资源数字化文献的占比也在进一步增大.如何顺应大学图书馆馆藏资源结构变革的历史发展机遇,提供更多满足大学图书馆文献服务需求的出版物,将是现阶段国内学术出版机构大力发展数字出版过程中必须清醒思考的核心问题.本文通过概要评述大学图书馆中文电子图书的馆藏现状,扼要分析其中文电子书的市场需求及所存在的问题,提出出版社的应对措施应包括充分了解大学图书馆数字化进程的需求状况、加快数字化出版的技术团队建设、以出版集团为依托建设高集成度的数字出版平台、借助数字图书集成商迅速介入大学图书馆的电子书馆配市场.  相似文献   

浅谈PLC可编程控制器课程在教学上的改进     

秦俭修 《大众科技》2010,(10):192-192

国家教育部多次强调要注重对职业学校学生专业能力素质的培养和提高。文章结合机电技术专业的实际教学情况,对PLC可编程控制器课程在教学上的改进进行探讨,目的是通过改变旧的教学模式来提高学生的创新能力、实践动手能力。  相似文献