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如今,“老龄化”已成为我国社会发展的趋势,2015年65岁以上老年人占总人口9.5％,多达2.16亿,预计2040年将达22.1％.①传播心理学研究表明,广播通过单纯的声音传播,更会让人专注其信息和内容,更接近心灵,②老年受众对归属与爱、尊重的需求,使得情感类广播节目成为抚慰老年群体的最佳“心灵触媒”.“互联网+”时代,老年群体渴望熟练使用新媒体,与时代齐头并进.因此,情感类广播节目应适应新媒体时代老年群体的变化,融合互联网思维,在传播内容、传播介质、传播渠道三方面呈现出变革与突破的新形态. 相似文献
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我国老年人口比例逐步增大,已经迅速进入老龄化社会,但社会准备不足,养老行业发展滞后。为积极应对老龄化带来的问题,卫生类职业院校应积极研究思考,结合所在地人口状况及学校现状,深入分析职业院校的机遇和应对策略;应及时调整学校专业设置和学生技能培养方向,构建现代学徒制培养平台,培养社会紧缺型人才,拓展学生就业渠道。 相似文献
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随着我国经济社会的不断发展,人口老龄化社会已经到来.在此背景下,如何提高广大老年人的生活水平和质量,如何提高老年人群体的心理保健水平,使亿万老年人在身心愉快的状况下安度晚年,已逐步引起全社会的高度重视.本文试图从研究老年人心理的重要意义、心理健康界定标准、影响心理健康因素以及做好当代老年人心理保健工作的建议四个方面探讨老年人心理保健问题. 相似文献
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目前日本国人非常担心社会老龄化和犯罪率升高等社会问题,而教育正是帮助人们解决这些问题的唯一途径。因为只有通过教育,才能达到人类的共同繁荣与永久和平。1871年以医学为中心创立大学,之后与其他学校合并,1939年名古屋大学诞生。名古屋大学以自由豁达为校训,非常重视人才的培养,特别是以培养具有勇气的知识人作为教育理念。所谓有勇气的知识分子人,是指那些不仅仅是获取已有 相似文献
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中国是一个非常重视孝道的国家,孝亲精神可以说是中国传统文化与其他文化最大的不同所在。它是中华民族传统美德的根本,优秀传统的瑰宝。一个孝字,可以折射出中国传统文化和传统道德的总体特征。从一个孝字,也可以认识、把握中国古代社会的独 相似文献
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苑大勇刘茹梦 《宁波大学学报(教育科学版)》2023,(3):17-024
当前,老龄化已然成为全球面临的共同挑战,老年教育在应对老龄化社会进程中,应发挥其特有的角色与使命。积极老龄化的理念由世界卫生组织提出,经联合国以及欧盟的不断推进,当前已经形成具有一定实践意义的政策框架与指标体系,得到了国际社会的广泛认同。作为终身学习体系组成部分的老年教育,能够为实现积极老龄化所倡导的“独立健康生活”“就业”以及“社会参与”等政策支柱发挥重要的促进作用。与发达国家相比,我国对老年教育的认知与实践仍有很大的提升空间。在未来,我国应当树立“健康即是回报”的老年教育观念,增加对老年教育的社会支持,通过教育增强老年群体的健康知识学习与社会参与,进而促进积极老龄化的实现。 相似文献
28.
随着我国人口老龄化的快速增长，需要建设符合老人居住要求的住宅，我国老人住宅建设应着力做好选址、规划、设计、定价、融资、管理等工作。 相似文献
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30.
用户年龄上的差异,导致用户生理和心理上的差异,促使产品的界面设计需要考虑社会老龄化因素,以便适应人口比例剧增的老年人群的生活。本文由分析老年人群生理,心理与界面设计之间的关系入手,同时从文化差异因素考虑,得出老年用户群对产品界面设计的需求及相关原则,最后以亚洲老年人群特别是中国老年人为例提出相关建议。 相似文献