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当鼠标右键轻击“确认”时,我意识到令我无比纠结的选科到此为止,接下来,需要更加坚定地掌握好这些科目,目光扫到“物理”这两个字……我的思绪飘回高一上学期的那次考试,那是一次期中考试,也是我第一次考那样低的分数。看着那糟糕得难以置信的卷子时,我的情感似乎全部被关闭了,徒留震惊。那段时间,我突然开始不知所措。老师讲课的声音也只是模糊地在我耳边嗡嗡作响。就像是一个溺水者想要努力听清岸上的声音,却让周围汹涌的潮水灌入双耳,遮住了光亮,淹没了希望。 相似文献
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通过对我院学生信息素质的调查,发现他们信息能力普遍较弱的主观原因和客观原因及在信息道德上存在的一些问题。为强化图书馆教育职能提供了真实依据。 相似文献
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文章从信息观念、信息机制、信息开发、师生信息素质教育、馆员信息素质的提高等方面阐述了高校图书馆发展策略的模式。 相似文献
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谭旭 《中国科教创新导刊》2013,(27):5
小学语文教材是儿童学习的重要工具,同时也是儿童最喜爱的读本之一,而在小学语文教材中,教材内容的80%以上都是儿童文学作品,这意味着儿童文学在小学语文教育中的地位是非常重要的。本文从儿童文学作品在小学教材中的分布情况入手,论述儿童文学在小学教学中的地位及作用。 相似文献
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学生成功素质培养遵从了现代高职教育发展理念、符合高职院校办学规律。本文以深圳信息职业技术学院计算机信息管理专业高职人才培养实践探索为背景,从理论上剖析了信息管理专业高职学生成功素质的内涵,在此基础上分析和阐述了信息管理专业在成功素质培养目标下的"双线并举"差异化人才培养模式以及校企多元化实践教学培养路线。从高职学生成功素质培养的角度全新审视了对高职学生的合理评价,以此推动高职学生以成功素质为导向的全面协调发展,并带动和深化信息管理专业教学改革和人才培养模式改革。 相似文献
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