体育教师阅读专业学术期刊的两种通病及对策     

王沂  李尚滨  赵培禹 《体育师友》2008,(1):60-60

教育的普及与进步需要学校体育的可持续发展，学校体育的可持续发展需要学校体育科研的支持与保障。随着体育新课程改革的日益深入，如何有效地提高体育教师的科研能力与水平已成为当前学校体育领域中急需解决的热点问题。学术期刊作为体育教师进行学术交流的主要阵地，对于不断拓展体育教师的科学研究领域，培养和深化体育教师的科研意识和能力有着十分重要的理论意义与实践价值。那么，体育教师该如何阅读体育学术期刊呢？说到这个问题，也许有人会说，阅刊读报谁不会，只要认识汉字就行了。其实不然，同是阅读报刊，有些人可以读出门道，能从字里行间看出问题，能从不同层次、不同角度发现问题，而有些人只会看“热闹”，不琢磨、不分析、不研究，看后“水过地皮湿”，毫无效益可言。  相似文献   

普通高校排球选项课CAI课件的研制与应用实验研究     

李尚滨  赵培禹  董宇  来佳书 《林区教学》2012,(3):105-107

基于计算机技术的体育课程的现代化应用是当今体育教育改革的必然趋势。运用文献资料、调查、实验及数理统计等方法对普通高校排球选项课CAI课件的研制与应用进行了实验研究。认为高校排球选修课实行CAI课件辅助教学系统可全方面、多视角呈现排球运动技战术特征,有利于激起智力活动的积极性,培养学生创造性思维能力,从而达到优化体育教学过程,提高体育教学效果的目的。  相似文献   

我国体育课程标准中"情意"目标历史演化之管窥     

王沂  李尚滨  赵培禹 《首都体育学院学报》2008,20(2):55-58

体育课程标准中"情意"目标的历史演化见证了我国学校体育的现代化进程。通过文献资料、对比分析等研究方法,认为体育课程标准中的情感、态度、价值观等情意因素正逐步从现实功利性走出,突出个性发展、关注人自身价值的教育理念得到了进一步的加强,已成为当今体育课程朝着应然、良性方向发展的重要保障。  相似文献   

计算机支持的体育"混合式"学习理论与实验研究   总被引：1，自引：1，他引：0  

赵培禹  陈钢  刘君 《中国电化教育》2010,(8)

课题组采用行动研究法,在建构主义学习理论指导下,首次提出了计算机支持的体育"混合式"学习策略,它是一种充分体现"教师主导-学生主体"的互动教学方法与过程.该教学策略实现了体育课堂小组合作学习、课堂多媒体学习、网络自主、协作学习等教学和学习方法的优化组合.同时,课题组设计和实施了教学实验,实验结果显示:该教学与传统教学相比,学生的学习兴趣明显提高,锻炼态度有所改善,学生学习成绩有所提高.  相似文献   

计算机支持的体育协作学习实验研究     

赵培禹  毕宏丹  董亮 《首都体育学院学报》2012,24(1):93-96

以教育学、认知心理学、建构主义学习理论为基础,提出计算机支持的运动认识策略,实现教师-小组专家-多媒体-学习者的多元互动。同时,设计实施了问卷调查和教学实验。结果显示:计算机支持的协作学习方法有效提高了学生的体育学习兴趣和技能,有利于培养学生间的合作能力,该方法的有效性与教学策略有关,采用小组合作课堂同步教学效果最佳。  相似文献   

冰雪多媒体课件辅助教学的实验研究     

赵培禹  李尚滨 《冰雪运动》2006,(2):96-97

运用Authorware开发速度滑冰和大众滑雪两部多媒体课件;采用主控因素教学实验,结果显示:利用多媒体课件和触摸屏电脑辅助教学对提高滑冰课和滑雪课的教学效果有益。  相似文献   

体育课考评计算机管理体系的分析与研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

王志鹏  纪烈雄  赵培禹 《哈尔滨体育学院学报》2002,20(2):73-74

本研究以科学理论为指导并借助于先进的科技设备，结合素质教育，运用现代化手段，从理论到实践，构建普通高校体育课计算机网络考评新体系，使普通高校体育课考评工作趋于科学化、现代化、网络化、自动化。  相似文献   

基于物联网的体育教学平台设计     

李尚滨  王德才  刘英爽  赵培禹 《体育学刊》2015,(1):90-94

研究面向实时体育教学活动,运用物联网技术、无线网络技术,结合传统校园网及IT信息技术手段,提出一种新型、动态、开放的体育网络教学平台设计,对该设计原始教学活动数据采集、分析、建模、挖掘、展示、反馈、自我完善等方面进行阐述,同时对模型的实现技术进行了探讨,并对平台与排球体育教学的结合进行了实验设计,实验显示通过平台仿真,较好促进了学生对传球、垫球、发球等基本技术的理解、掌握和运用。  相似文献   

冬奥会奖牌美学特征研究   总被引：3，自引：1，他引：2  

董宇  纪烈维  李尚滨  赵培禹  王沂 《体育文化导刊》2010,(4)

运用文献资料、比较分析等方法,将历届冬奥会奖牌作为研究对象,以线条、形态、色彩、质感等视觉主导因素作为研究切入点,诠释冬奥会奖牌的美学特征.结论认为:冬奥会奖牌不但拥有视觉元素与抽象特质的统一、图形图案与内涵意蕴的统一、民族美与世界美的统一的审美共性,而且还拥有着象征型、古典型、浪漫型、现代型的审美个性:满足了人们实际审美需求,丰富了审美知觉与经验,拓展了审美价值;承载着信息传输、遗产传承、道德弘扬的审美功能.其由平面向立体化转变、由静态化向动态化过渡、色彩与色调的多元化以及文字意象化的审美趋势,给人以崭新的审美享受.  相似文献   

拓展文化视域，弘扬体育文化——我国古代马球运动发展流变的文化学解析     

王沂  纪烈维  李尚滨  赵培禹 《军事体育进修学院学报》2007,26(2):10-13

运用文献资料、逻辑分析等研究方法，在简要概述我国古代马球运动发展流变的历史路径基础上．系统阐述了马球运动在我国古代兴衰发展的文化原因，深刻探讨了马球运动的文化内涵。认为政治、经济、军事以及文化上的发展变化影响着马球运动的兴衰发展；马球运动的发展不仅体现了中华民族的务实精神、融汇了中国传统伦理精神，而且其传承还体现了中国古代体育超常的再生能力。  相似文献