对大学经营精神的若干思考     

胡丽萍  黄文彬 《北京教育(高教版)》2009,(3):54-56

市场这只无形的手已经深刻影响着大学的发展,在经费没有实质性增长的情况下经营精神在大学中也越发得到体现,几乎已成为我国高等教育大众化阶段所有大学实现生存与发展的现实选择,也是近年来大学出现的一种世界性共同特征。  相似文献   

亚运会的经济视野     

李洪波  黄文彬 《新闻实践》1990,(10)

今年3月11日至6月10日,经济日报星期刊连载了“迎亚运体育与经济系列谈”,前后共13篇。这组文章见报不久,中国体育报即在一版刊文:《推荐经济日报迎亚运系列谈》,并转载了其中的若干篇目。新闻出版报等报刊也给予了较好评价。国家体委主任,亚运会组委会执行主席伍绍祖称赞道:“这组文章,我和体育界许多同志都认真读过,觉得很有看头……找到了一个非同寻常的角度,展示出一个前人未涉的视野,在  相似文献   

对我国公办高校办学体制改革的断想   总被引：7，自引：0，他引：7  

李祖超  黄文彬 《教育研究》2002,(10)

本文根据浙江万里学院办学体制改革的经验和对我国高等学校办学体制改革的调查结果 ,对公办高校“转制”的内涵与依据、动因、思路、意义及“转制学校”的性质等作了若干思考  相似文献   

关于我国高等教育校院两级教学管理体制的思考   总被引：10，自引：0，他引：10  

胡春光  黄文彬 《辽宁教育研究》2005,(4):5-7

未来竞争的实质就是人才素质和教育文化的竞争。培养高素质人才的任务主要是通过高校教学活动来完成的,高校教学管理工作状况和管理效能如何,直接影响到高校的教学质量和素质教育的实现。建立科学、规范、高效的校院两级教学管理体制,对大力推进教学改革,不断提高教学质量,具有重要的现实意义。  相似文献   

教育发展与“三个代表”的关系初探     

黄文彬 《教育实践与研究》2002,(3):2-4

科教兴国是我国一项长期的基本国策,“三个代表”是我党在新的历史时期提出的重要理论之一,本文结合教育发展与“三个代表”的实质,从宏观上详细分析了二者之间的关系。  相似文献   

2010年福建省高考数学试卷评析（七）基于交汇的试卷评析     

黄文彬  陈永民 《福建中学数学》2010,(6):13-14

随着数学的发展,数学各分支在自身发展中的纵向联系及各分支相互之间的横向联系已日趋紧密．“能力立意”的高考,在考查数学基础知识的同时,对知识的内在联系和知识的综合性也十分关注,常常在知识网络的“交汇点”处设计试题,这些试题充分利用知识间的交叉、渗透和组合,是能力考查的合理表现形式．今年的高考试卷对知识交汇的表现尤为突出,这些试题有的从知识拼合方面进行交汇,有的从数学模型方面进行交汇,有的则从思想方法方面进行交汇,充分考查了考生对知识的理解、掌握程度,考查了考生对知识的综合应用能力．  相似文献   

高校人文社科工作者中星座预测现象研究     

黄文彬 《北京教育(高教版)》2012,(4)

正为全面深入了解高校人文社科工作者对星座预测的态度、认识等,分析星座预测对师生人生观和价值观的影响,结合时代发展的特征,剖析星座预测在大学校园传播的深层次原因以及大学生的心理特点,引导他们走出"星座"等非科学的亚文化误区,课题组在全国范围内选取北京、湖北、云南3个省市,(主要参照由中国人民大学发布的全国各省区市人文社会科学发展水平的地区分类标准确定)以高校人文社科工作者(含教师和研究生)为样本框,通过分层不等概抽样,共发放问卷8000份,回收有效问卷7628份,有效回收率95.4%。同时,为多角度地了解真实情况,课题组还对部分高校人文社科工作者就星座预测问题进行了访谈。  相似文献   

太极拳拳架与单操     

黄文彬 《武当》2024,(1):11-12

<正>太极拳具有很强的防身技击作用。但是为什么我们身边很多学练太极拳多年的人们,一旦遇到特殊情况与人交手却不知其所以然,其主要原因没有深刻理解太极拳的拳架与单操、单操与实用、招式与技法的实际运用理念,也就是没弄懂拳论所云“招熟”而渐悟“懂劲”之道理！所谓“拳”或“拳架”,就是人们在多年的实战对搏习练中不断总结提炼出来的“招式”,或“技法”的精华所在。是把这些“招式”或“技法”组合起来,通过不同的运动形式表现在一个完整的套路当中。  相似文献   

大学场域中的边界问题     

黄文彬 《教育研究》2011,(11)

大学在其生产和发展过程中,有独特的运行模式,同时受到外部环境的制约。大学要维持其传统的学术标准,按大学发展的内在逻辑发展,就必须形成一个稳定的边界。大学的个性与差异也只有在对场域与场域的分析、边界与边界的比较中才能得到充分显现。调整大学边界利于适应外部环境的变化,利于适应竞争的需求,利于保全和彰显大学的独特性。  相似文献   

结合时间切片信息的作者共引分析方法与实证     

黄文彬  王冰璐  步一  王煜晨 《图书情报工作》2017,61(16):135-142

[目的/意义]传统作者共引分析（ACA）方法将领域发展视为一个整体,忽略领域发展期间的变化,导致知识图谱解读会产生一定的偏差。本文旨在引入时间变量,找出领域发展期间的转变关键节点,并以此作为时间切片的划分依据,利用ACA绘制每个时间切片内部的知识图谱,观察领域内的子领域发展与核心作者的变化。[方法/过程]首先通过作者的年度发文比例对时间切片进行选取,借鉴经济学均线理论对曲线做平滑处理,选取曲线变化度较高的年份作为转变节点切割时间段,并对每个时间切片内进行ACA的运算与结果分析。[结果/结论]结果显示,随着时间的变迁,领域知识图谱发生了相应的变化,利用作者发文比例选择时间切点进行综合时间切片的作者共引分析提高了聚类结果的群聚性,且有助于挖掘出科学共同体的更多细节。  相似文献